我就发现同桌的胳膊一直在发抖 。我知道这是他的老毛病――怯场 。终于轮到他了，他站起来磕磕绊绊地读了一小段 。为什么说是磕磕绊绊地读呢？他的朗读水平实在太差了，连不成句，有些字也不认识 。这件事情给我留下了很深的印象 。我当了老师之后经常给学生范读课文，最初也读不好 。几年下来，我发现我的朗读水平在不断地提高，我发现经历了这么两个阶段，从读得流利到读出感情，这绝对是层次的提高 。
小学生学习语文，课文不提前读熟，直接跟着老师上课，肯定与对课文的内容烂熟于心是没法比的 。记得一次期末复习课上，有一道根据课文内容填写关联词的阅读题，我到是不记得课文里写的是什么了，随口一问，大多数的学生张口对上了 。我吃惊的是大多数学生都回答正确 。一问才知道，有一个学习比较好的学生不屑地说，“老师呀，这课文我们都读了多少遍了，别说填关联词了，都快背下来了 。
”事后我对这件事做了详细的记录与反思，从此我更坚信坚持大声地朗读是十分有必要的了 。其实孩子每天都坚持大声地朗读的意义远不在于这两点上 。问题的关键就是能不能坚持，而且一定是每次都是认真地朗读 。“见字就读”也是不连续性阅读的训练，杜绝了孩子们养成猜读、顺读的习惯，使他们读课文的时候注意力更加集中 。虽然我不能上升到一定的理论上，但我还是觉得养成每天早晨大声地朗读的习惯是十分有必要的 。
作为语文教师，您的特长是什么？
作为语文老师，你问我特点有啥？我在里面不起眼，随手捋来一大把 。会说 。我的语音字正腔圆，说起话来既如涓涓流水，也可深入浅出打动人心 。会讲 。日常讲话：准确鲜明生动；堂上讲课：云卷云舒、激情洋溢、抑扬顿挫 。会写 。各种书法写来如“人”字般，一撇一捺稳稳当当，讲究大气有型还漂亮；各种文体文章挥笔而就，还求珠玑和闪光 。
课内外 。上课我春风化雨洒甘露、“润物细无声”育心田；课外处处不语文，养成师生大语文观点 。眼光和情调 。我的眼里常带有如春夏秋冬般地大自然光亮色彩；我的情调有些浪漫、有些感性胸怀 。言谈举止 。言谈温文尔雅、风趣生动是我的追求；行如风站如松坐如钟成为我举止的准则 。习惯爱好 。不贪求琴棋书画样样会，保证多读书勤动笔、不断积累更新和加油语文新知识才是本行是根本 。
你认为什么是语文？为什么要学习语文？
１、语文是什么？语文是语言以及文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言 。通俗的说，语言就是说话艺术 。2、语文包括哪些内容？一方面，语文是听、说、读、写、译等能力的统称，也就是运用书面语和口语的能力；另一方面，语文是记忆和理解语言和文化的知识，也就是语言学和文化学 。3、学习语文的目的是什么？语文，是新中国人文教育科学中以典范的古今书面语言作品为教学媒介、以启迪并发展学生智力为根本目的、以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务的基础学科 。
学习语文的目的有三个：一是以典范的古今书面语言作品为教学媒介 。以典范的古今书面语言作品为教学媒介，是教育科学、心理科学的规律给语文学科的原则要求 。典型化选材，时代使然，政治倾向使然 。不如此，则无法落实教育的正规性、倾向性、先进性和高效率 。二是以启迪并发展学生智力为根本目的 。启迪发展智力，是语文学科的根本目的 。
推荐阅读
- 哪一种更符合农村家庭使用,农村家里降低用电量的小设备是什么
- 苹果i9笔记本 苹果i9
- 房价上涨带来什么好处,房价上涨的原因是什么
- 广西钦州未来房价发展趋势,钦州的房价会是什么样的趋势
- 弹弹堂稻草是什么,Prof.Ling是什么牌子
- 1月纳税申报本月19日截止,深圳国税申报系统是什么
- 粮税是什么时候取消,什么时候取消上粮税
- 甚至发票还少开62万,售楼中心最多开的是什么发票
- 自然人办税是什么意思,自助办税区是什么意思
- 张才学任雅安市地方税务局局长,税务局调研员是什么