清晰、准确的认知 ， 是我们思辨的基础 。没有认知是盲目的猜测 ， 不清晰的认知是错误的概念 。B.认知关联所谓的认知关联有两层含义 ， 一方面我们对于事项或者事务的认知可以由此及彼 ， 找出相同或者不同事物的相关性、相似性或者差别性；另一方面 ， 我们可以对同意事项或者事务的组成信息进行梳理 ， 使得有限的信息主次分明 ， 条理清晰 。
认知关联是在原有概念认识的基础上进行的初步信息梳理 ， 但仍然停留在原始信息的层面 。C.逻辑性所谓逻辑性 ， 不同于逻辑学上的定义 。是指在全面准确的条理性梳理的基础之上 ， 对所构成的信息进行基础的因果分析 。知道我们所认识的事物或者事项相关的信息是怎样一个因果 ， 其间的不同要素之间的关联是如何的 ， 相互之间是如何证明与被证明的 。
D.深度与广度所谓认知的广度是指对于某一事物或者事项相关联的一类或者不同类别的事物或者事项的认识能力 。这是建立在逻辑能力的基础之上的 。对于一个事项或者事务从单一维度进行认知与从多个维度进行认知 ， 其广度差别很大；所谓的认知深度 ， 也可以称之为认知高度 ， 是对事务或者事项在逻辑和广度的基础上进行本质化探讨的过程 。
站在不同的起点上 ， 其认知的不同 。认知的深度与我们认知的清晰性、关联性、逻辑性都有直接关系 。认知能力是思辨能力的基础 ， 是一个人对于事件或者事务认识的关键所在 。一个人的认知能力决定了他的思辨高度和深度 。2.认知技能认知技能是在基础认知基础之上的信息再加工的过程 ， 是需要用一定的方法和技巧才能够达到和实现的 。
A.分析能力分析能力是指在原有认知信息的基础上 ， 对所认识的事物或者事项形成自己独到的阐释和定义 ， 并进行比较、区别和辨识的过程 。比如两个人吵架 ， 这一件事情 ， 公说公有理婆说婆有理 ， 我们除了要正确认识两人吵架这一行为以外 ， 还要对吵架的原因、两人的对错、两人关于吵架的观点进行区别、辨识并形成我们自己的定义 。分析是判断的前提 。
需要一个人具有较强的逻辑能力和认知经验 。B.推理能力在我们队某一事项或者某一事物有了基本的分析后 ， 就要进一步进行深层次思考 ， 一方面我们所掌握的信心和自己的分析到底合理不合理 ， 整个思考的过程有没有漏洞或者缺失的地方 ， 有没有前后矛盾的地方；对于自己尚未完全掌握的信息进行一定程度的假设和演绎 ， 尝试得出自己的结论 。
【让你的文章具有思辨性,思辨性散文怎么上】推理能力是一个人的深度思考能力 ， 是思辨能力的关键所在 。C.判断能力在进行了认知、分析和推理之后 ， 我们大体上会对事务有了自己的结论 。但是这种结论是单一的还是多项的 ， 是最终的还是暂时的 ， 是科学的还是主管的 。都需要在最后关节有一个理念上的结果 。3.个人特性世界上没有两个完全相同的人 ， 不同的人具有不同的审视事务的角度和逻辑特点 ， 这些都是个人的特性所在 。
从思辨能力上来看 ， 个人的性格、兴趣与信心非常重要 。积极外向的人喜欢着眼于乐观的考虑 ， 木讷内向的人要保守一些；追求金钱的人与追求幸福的人有着不一样的逻辑标准；而不断成功的人与总是失败的人 ， 在对待同一事物上可能有天壤之别的认识和思路 。以上三个方面决定了一个人的思辨能力 。所谓思辨能力强的人 ， 一般都是在事务认知、逻辑分析以及个人习惯等方面有着较好的技巧和丰富的经验 。
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