如何干好好德育副校长,德育副校长努力方向 _如何

首先如何激发教师工作积极性。其次是资历不够如何驾驭。一、老龄化学校，教师积极性如何激发。二、资历浅如何驾驭好这帮老教师。副校长的权力大小与分管的工作有关系，有些副校长的权力不如某些处室的主任。来了以后夸夸其谈，说他在原来的学校当数学老师如何如何厉害，要给全校老师做表率，要上两个班的数学课，要当班主任。
刚提为副校长分管教学，如何抓工作？
【如何干好好德育副校长,德育副校长努力方向】

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从你提的问题中，得到三个信息。一、学校教师结构，老龄化。二、你是年轻教师，资历浅。三、分管教学工作，没头绪。从这三个问题中，得到三个你最终想得到的答案。一、老龄化学校，教师积极性如何激发。二、资历浅如何驾驭好这帮老教师。三、以前没有接触过分管教学工作，心里没底，拿不出成绩怎么办。首先如何激发教师工作积极性。
工作积极性有两种：主动积极和被动积极。①重赏之下必有勇夫！利益会促进教师积极。工作量，教学成绩等方面在绩效考核中有大量体现。——促进主动积极。②制度考核！加强巡视。发展问题，首犯是提醒，再犯是警告，还犯就按条例处理。——促进被动积极。其次是资历不够如何驾驭。说起资历，这是老教师最有资本的东西。见多识广。
①多向老教师讨教经验。②成立智囊团，分管教学，必须有两个智囊团，一个是教务处，一个是教研组长团队。一般教研组长同时也是年级组长。广泛听取智囊团的意见。③个别等太阳下山的教师，多交流，分配他喜欢干的事做。主要工作就不要安排这类老师去做了。④做到公平公正，一视同仁。好的表彰，不好的批评。⑤细节工作落实到位。
在中学干副校长，和到教体局当个办事员谁有前途？

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殊途同归！我认识一个主任，在竞聘副校长的时候落选了！本来落选也正常，但是四个主任，三个都提拔了副校长，只有他一个人落选！这个情况就很尴尬和难看了！也没办法继续在学校待下去了，就去了教体局当了个科员吧！然后过了几年又换了个学校当副校长，干了几年也就成了校长了！可以说进了副校长这个级别，去教体局也行，在学校也行都是按部就班的晋升！很多校长退居二线都是去教体局找个职位待着！而一些教育局的副局长也会去学校当校长试试当一把的感觉！局长也会去一中去当校长，这样级别上能上一级！但是如果是年轻的话，还是去教体局比较好一些，这样和教体局的人脉关系好一些，想去学校的时候也简单一些！在学校毕竟还是要按部就班轮资排辈的！当然干副校长业务上会好一些，教体局的事情比较繁琐一点！再一个教体局没有寒暑假！[捂脸]平日里加班比较多！。
上级教育部门要求中小学副校长代课，对这个问题你怎么看？

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谢谢邀请。对于要求中小学副校长代课的提法一直没有中断过，上级教育部门要求学校的校长和总务处主任可以不代课，其他的领导必须代课。对这个问题我是这么看的：从指导教育教学来看，校级领导有必要代课学校领导特别是业务校长、教导主任，直接对学校的教育教学进行指导。如果不代课就会脱离教学一线，无法掌握学生的学习状况和老师的教研情况，在指导教学的时候，缺乏第一手的资料，并且也缺乏与任课教师感同身受的体会。