其次学习就应该在学习的地方 ， 如果孩子在客厅 ， 眼前就是大电视 ， 即使电视没开 ， 他也会想着现在有什么节目 ， 心中已经走神 。所以有条件的话单独拿一个房间作为书房 ， 让孩子在书房做作业 ， 并且书房多布置一些关于孩子学习的书籍 ， 家长也在一起看书 ， 让孩子有了学习的氛围 。最后可以适当增加一些绿植在书房 ， 环节一下学习的疲劳 ， 看着绿植 ， 心情也会有所舒缓 。
激发兴趣 。孩子上网课走神便是对学习没有兴趣的体现 ， 如果孩子对学习充满了兴趣 ， 那家长不用盯孩子便会认真听网课了 。上面提到的鼓励是一种方法 ， 同时家长可以让孩子当小老师 ， 家长向孩子“请教”一些问题 ， 让孩子给家长讲解 ， 这样孩子会有成就感 ， 当孩子遇到不会的问题时 ， 便会自己去寻找答案 ， 然后再来给家长讲解 ， 这样便能逐渐培养孩子的学习兴趣 。
【如何加强学生的自主管理方案,高中如何进行学生自主管理】保持一致 。对于孩子的教育家长各方要保持一致 ， 千万不能各有各的要求 ， 要让孩子自己去收拾书包的时候 ， 妈妈放手让孩子去自己做 ， 出事了让孩子自己承担 ， 爸爸可千万不要嫌孩子整理慢 ， 就上手去帮孩子整理了 ， 孩子忘记装笔了 ， 家长可千万别给孩子送到学校去 ， 让孩子自己解决 ， 这样孩子才能吸取教训 ， 改正错误了 。因此 ， 对于孩子的教育家长要保持意见、观念的一致 。
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