如何激励学生阅读兴趣,名著教学如何激发学生阅读兴趣 _云知道

如何培养学生的阅读兴趣？
说实话，如果你考了100多分，就不能不好意思问你在读什么学校。我强烈推荐高考成绩不理想的女生上师范院校。我觉得你说的孩子的成绩是一个模拟结果，最新的结果是离高考还有三个月。我想说——这个模拟成绩和你孩子的高考成绩差远了！在接下来的时间里，通过高频模拟测试，学生的成绩一般会有很大的提高。这是因为备考规律没有分数提升，一定是状态或者方法出了大问题。

具体说下吧。对学校而言，要从课堂抓起，就语文教师而言，必须抓好阅读示范，才能培养学生的阅读兴趣。教材中的经典课文，教师课堂上一定要示范朗读；不到1000字的课文我提倡课堂上，在学生面前老师要背诵，然后科学的指导学生阅读，正确的引导阅读。榜样的力量是无穷的，发挥典型引路的作用。从学生角度而言，也必须在自己阅读的基础上，主动开展学生之间的朗诵比赛，开展家庭为小平台的“我给家长读课文”活动，调动方方面面的积极因素。
怎样在保护孩子的兴趣的同时鼓励孩子更细致地去读书？

您好！我是@暖阳鸽说教。我来回答你的问题。孩子上一年级，他读书速度非常快，但读得不细致。那么，家长既要保护孩子的兴趣的同时，又要鼓励孩子保持积极进取的状态，并不断加强学习技巧的训练，激发孩子的学习内动力，引导孩子形成自身的学习方式，鼓励孩子更细致地读书，在“学海”中有目标地航行，并顺利到达成功的“彼岸” 。
一、保持积极进取的状态，迈出登上“学海航船”的脚步。孩子能做到读书速度非常快，说明孩子的思维敏捷，在学习方面积累了一定的经验，在意识上形成要及时完成作业的想法，才会显得“读得不仔细”；也说明具有较强的学习积极性，激励其要抓紧时间完成任务。因而，家长不应打消孩子的学习积极性，而是要鼓励孩子保持这种积极进取的状态，展现充满自信，驱使自己勇往向前。
因为，孩子的良好学习习惯与科学的学习方法要日积月累，从小培养的，此时孩子已迈出了登上“航船”的脚步，具有了一定的学习心得基础。二、培养勤奋认真的习惯，更快登上“学海航船” 。正如“勤奋像只梭，使你的智慧越积越多;懒惰像把锁，锁住你大好的前途，锁住你人生中所有的光辉”。既然孩子能在读书速度方面比较快，也可以认为孩子的阅读能力和学习思维能力较强，就该在这方面“大投资” 。
经常带孩子到图书馆、书店逛逛，购买孩子喜欢阅读和感兴趣的读物，继续发展孩子的学习欲望，从而培养孩子认认真真去阅读，不怕吃苦，最好能做到“废寝忘食”，形成勤奋认真的习惯，激发孩子形成有效的阅读方法和学习方法，更快登上“学海航船” 。三、加强学习技巧的训练，把控“学海航船”航行的方向爱因斯坦说：“学习知识要善于思考，思考，再思考。
”也就是说，在读书学习过程中，要掌握必要的学习技巧和方法，才能取得事半功倍的效果，把控“学海航船”航行的方向。（一）掌握阅读理解的技巧，提高阅读能力。在阅读方面，家长可以设置阅读目标，分析文章结构并教会学生一些常用并有用的技巧，学会略读、猜读、跳读、精读、做阅读记录的方法，形成有自己特色的阅读形式。1、略读。
就是泛泛地、粗略地快速阅读，目的是了解大意，对文章有个总的概念，为精读做准备。（1）快速通读全文。培养孩子做到快速通读全文，不要求对材料进行全面地分析，能从整体上把握内容即可。（2）注意关键词。在阅读时一定要注意一些表示逻辑关系的词语，如：首先，其次，最后，一方面，另一方面，第一，第二，总而言之等等。