范在教室里作文
在学习、工作甚至生活中 ， 每个人都会不可避免地接触到作文 ， 作文可以分为小学作文、中学作文、大学作文(论文) 。 那么 ， 你学过作文吗？以下是边肖整理的课堂粉丝作文 ， 仅供参考 ， 希望对大家有所帮助 。
夏天一到 ， 教室里的电风扇就吹起来了 。 印象最深的是中午教室里风扇吹的声音 。 午睡后 ， 学生们坐在教室里 ， 风扇在头顶嗡嗡作响 ， 很有节奏感 ， 像催眠曲 ， 让教室里的学生昏昏欲睡 。
夏天的下午又热又干 ， 教室的窗户大开着 ， 天花板上的风扇都在运转 。 老师站在讲台上讲课 ， 向我们传递知识 。 所有座位上的学生一个接一个地坐直了 。 然而 ， 在这个炎热的夏日下午 ， 我们的精神并没有那么振奋 ， 尤其是在教室里 。 风扇还在有规律地吹着 ， 让我们努力对抗不时合上的双眼皮 。
“学生们懂了吗？”讲台上的老师突然提高了声调 ， 教室里昏昏欲睡的学生都打了一个激灵 。 我们上面的风扇还在放摇篮曲 ， 但是在老师的监督提醒下 ， 已经辜负了我们 。
下课后 ， 教室会很热闹 。 一个个怕热的同学都站在风扇下面 ， 让风扇的风把热量从他们身上吹走 。 突然之间 ， 教室里的粉丝成了全班人关注的焦点 。 正是因为我们教室里的这些风扇 ， 教室里的一些热量才得以消散 。
【范在教室里作文】课间十分钟很快就过去了 ， 但是在同学们短暂的交谈中 ， 就过去了 。 然后铃声响了 ， 聚集在风扇下的同学们不得不重新回到座位上 。 休息了一会儿 ， 在这个夏天的下午 ， 我们都醒了 。 下一节课 ， 班里的学生可以活跃起来 。 当时我们热情举手的时候 ， 教室里的风扇成了伴奏 。 这种声音加上有规律的伴奏使教室里的气氛活跃起来 。
在我们头顶上 ， 我们教室里有粉丝 。 这些粉丝从开学初期就是粉丝 ， 这让他们在教室里总是发出吱吱的声音 ， 让原本安静的教室显得更加安静 。
夏天来了 ， 除了期待马上就要放暑假 ， 我们祈祷我们教室里的粉丝在学校里不要被取代 。 为什么？教室里的风扇虽然陈旧生锈 ， 但是它们的风让人很舒服 。 他们的地摊还是墙上那种我们需要手动拧的有刻度的地摊 。 每次有机会接触他们 ， 总会有一种“我掌握了大家的夏天”的感觉 。 我以为只有我一个人有这种感觉 ， 后来才知道有几个同学是这么想的 。
我们通常喜欢把风扇调到低速档 。 这种风吹来 ， 像是从外面吹进来的自然风 ， 让人一点也不烦躁 。 相反 ， 在吱嘎作响的噪音中 ， 每个人都感到凉爽 ， 就像夏天夜晚走在路上 ， 吹着时不时的风 。
我们有时候会把教室风扇开到快速旋转的高档位置 。 那时候一般我们上完体育课 ， 一个个感受不到风慢慢的夏夜或者别的什么 。 我们只记得站在座位旁边 。 我们已经打开书桌 ， 拿出那壶凉茶 ， 仰着头 ， 把教室里所有的水对着风扇喝完了 。 教室里的风扇此时正在高速运转 。 经常觉得速度够铁扇叶砍人头！
当然 ， 这是关于教室里风扇最恐怖的想法 。 很多时候 ， 教室里的粉丝还是一个安静美好的存在 ， 让我们都能体验到学校里最古老的安静氛围 。 我们听说有些学校要取代他们 ， 我们都学会了为他们祈祷 。
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