3岁，孩子一旦有了自尊心，父母说话就要注意了 。
1. 给孩子留面子
孩子越小，心灵越不设防，越容易受伤害，父母需要给予小心的呵护 。 譬如，不要拿孩子的尴尬事，作为饭后谈资 。 更不要嘲笑他们，不要当着别人的面唠叨孩子曾经说过的话或做过的事，使他感到难堪、无助，从而对父母产生厌倦心理和敌对情绪 。
保护好孩子的自尊心 。 詹姆斯·杜布森博士说：“有千百种方法可以让孩子失去自尊心，但重建自尊却是一个缓慢而困难的过程 。 ”
2. 别敷衍孩子
如果孩子想跟你说话，你只要离开电脑或者关掉电视，回答一个问题的时间就够用了 。 眼对眼地看着他，以此来表明你是真的在听他说话 。 这对培养孩子的自尊心有奇效，因为它传递了一个信息，孩子会觉得他在你的心目中是重要的、有价值的 。
3. 爱孩子
爱孩子大可不必遮遮掩掩，自然的表达出你对孩子的爱 。 多抱抱他、吻他、拍拍他的肩膀，告诉他：“我爱你” 。
在《水知道答案》一书中，作者认为，当水看到“爱与感谢”时，它会呈现出几乎近完美的结晶 。 这让人联想到了，爱与感谢本是宇宙存在与人际关系的基本原则，美好的情感与心念会对世界产生有益的影响 。
水尚且如此，何况孩子呢 。 在有爱的环境里长大的孩子，会更有力量 。
4. 不拿孩子做攀比
每个孩子都有自己独特的闪光点 。 不要老是抓着孩子的缺点，忽视了孩子的优点 。 别人的孩子也绝非十全十美，兴许他的缺点，恰好就是你孩子的优点呢 。 多鼓励孩子，少拿别人孩子的优点打击孩子 。
5.这10种话语父母一定要慎用
恶言，如“蠢家伙”“傻瓜” 。
轻蔑的语言，如“没用的家伙”“你简直是废物” 。
过分责备的语言，如“你又做错事，真是坏透了”“你怎么什么都做不好呢” 。
压制的语言，如“闭嘴”“你怎么这么不听话呢” 。
强迫的语言，如“你必须 。 .”“我说不行，就不行” 。
威胁的语言，如 “你要 。 .我就 。 .”“我再也不管你了，随你去吧” 。
哀求的语言，如 “求求你别这么做好吗”“乖” 。
抱怨的语言，如 “你做这种事，真令我伤心”“你怎么又 。 .” 。
贿赂的语言，如 “你若考5个A，我就给你买那个漂亮的洋娃娃” 。
讽刺的语言，如 “你可真行啊!竟敢做出这种事来” 。
孩子有自尊心，也是认知发展的体现，不要觉得孩子太敏感，大惊小怪 。
屠格涅夫说：“自尊自爱，作为一种力求完善的动力，却是一切伟大事业的渊源 。 ”
每个孩子都是不同的，我们只有持续地关注他们成长，不断地提升自己的理论水平，才能避免做他们成长路上的障碍，才能真正的为他们提供一个良好的、舒适的、温暖的“巢穴” 。
【孩子再小，你也要给Ta面子！】而这个合适的“巢穴”会保证孩子的营养，为他以后的发展做好充足的准备，让他成长为一个自尊自爱的人，让他可以像鸟儿的飞翔、野兽的凶猛、夜莺的歌声、蝴蝶翅膀上美丽的斑驳一样，有一天自由驰骋在属于他的天地里 。
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