美国品德教育联合会主席麦克唐纳说过，能力不足，责任可不责任，不够能力五，发布能力有限责任有限责任心是一种道德素质和能力要素，它能影响孩子的学习和智力的开发 。同时，他也是一个人以后能够立足社会，获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质 。然而，成长中的孩子往往对一些事情没有责任感，因为很多时候他们并不知道责任是什么 。
孩子的责任心并不是与生俱来的，他需要妈妈们的耐心培养 。但是，当妈妈们对孩子太严格或控制过多时，是培养不出责任感的 。当妈妈们对孩子太骄纵时，也培养不出责任感 。那么，妈妈们应该从哪些方面入手培养孩子的责任感呢？
一、不让孩子把找借口当成习惯对于习惯找借口的孩子来说，借口是做不成事 。做错事的挡箭牌是原谅自己 。敷衍别人的护身符，是掩饰弱点、逃避责任的灵丹妙药 。借口掩盖了过失，推卸了责任，能让孩子获得暂时的心理安慰 。但长此以往，孩子就很可能会变得大事做不了，小事做不好，最终从一事无成 。
一位妈妈讲述了这样一段教育儿子的经历 。儿子开始学走路的时候，每次跌倒在地上，我都会一边使劲用手拍地，一边说，都是地不好，让我的宝贝跌倒了 。儿子撞上桌角磕痛了，我也会一边使劲用手打桌脚，一边说，都是桌子不好，把我的宝贝碰疼了 。
所以每次儿子受了委屈，都要眼泪汪汪的等着我找出罪魁祸首来给自己出气 。转眼间，儿子上了幼儿园，大班已经明白了自己跌倒却怪地不平是很可笑的事情，但他做错了任何事，还是会习惯性的找理由为自己开脱 。比如妈妈，今天我摔了一跤，是奶奶不好，他没拉住我的手 。
妈妈，今天我去上钢琴课，迟到了，是爸爸不好，他没按时叫醒我妈妈，今天我没拿到小红花，是老师不好，我帮小朋友收拾铅笔，他却没看见 。总之，只要是犯了错，都是别人的原因，他自己永远没有什么不好 。我也试图教育他，可没过多久，他又这样 。
夏天到了，儿子喜欢光着脚在地板上跑，我怕他着凉，让他穿上拖鞋，可他跑着跑着就把拖鞋跑丢了，我给他穿上，但过不了几分钟，拖鞋就又不知被他扔到哪儿去了 。没办法，我只好在地板上铺了地毯，让他在地毯上玩，但儿子还是习惯性的光着脚去厕所，结果着凉发了高烧 。
我带儿子去医院，医生说需要输液，儿子吓坏了，一边用小拳头拼命捶打我，一边大哭大叫，都是妈妈不好，没在厕所里铺地板 。看着儿子含泪双眼中怨恨的目光，我彻底惊呆了，这样下去，如果儿子长大找不到理想的工作，他是不是也会说，都是妈妈不好，没给我安排一个好工作，那么儿子岂不是要怨恨自己一辈子从医院回到家，我做的第一件事就是把地毯全部收起来，然后一字一顿的告诉儿子，以后你要记得穿好拖鞋再穿，丢了着了凉，那就是你自己不好 。
故事中正是因为妈妈的纵容，儿子才养成了做任何事都要为自己找借口的习惯，甚至连自己着凉生病也要埋怨妈妈 。幸运的是，这位妈妈能够及时审视自己过去教育上的失误，及时改正 。也有些孩子因为对妈妈的不信任，不愿意把事情的真正原因告诉妈妈，所以用了找借口的方式 。这种不信任感往往是因为妈妈们较少关注孩子的感受和需要而导致的 。对这种情况，妈妈们平时要注意多与孩子进行沟通，同孩子一起寻找解决问题的办法 。
二要让孩子为自己的过失买单随着年龄的增长，孩子应该承担起相应的责任 。如果妈妈们不注意对孩子进行责任教育，而是依旧由自己来弥补孩子的各种过错，那么很可能会害了孩子 。孩子在做错事后不能获得应有的教训，还会对孩子造成这样的暗示，责任可以由家长来承担，久而久之，孩子就会放任自己的言行，养成不负责任的品格 。
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