06
《中国教育思想史》/《中国教育史 》·郭齐家
该书全面阐述了中国教育发展的历史进程，内容涉及源远流长的教育制度，丰富多彩的教育活动，博大精深的教育思想，并对历史上诸多著名教育家进行了全面而深入的介绍
07
《大教学论》·夸美纽斯
该书是著名教育家夸美纽斯的经典之作，被认为是教学论诞生的标志 。夸美纽斯认为，教学论是指教学的艺术，“大教学论”，“就是一种把一切事物教给一切人的全部艺术” 。
书中明确提出并详细论证了一系列的教学原则和教学规则，提出并论述了各种教学方法，拟订了各级学校的课程设置，确立了学校教学工作的基本组织形式，制订了编写教科书的原则要求，对教师如何上好一堂课也都做了具体的规定 。
08
《给教师的建议》·B.A.苏霍姆林斯基
苏霍姆林斯基也许是我国教育界最熟悉的名字 。许多学校，校长或教师的案头一定放有这本书 。
09
《教育科学与儿童心理学》·让.皮亚杰
该书携大量近当代儿童认知心理研究成果，带我们重新审视今天教育的理念、纲要及方法，常有令人豁然开朗的睿智之言 。
温馨提示：《教育科学与儿童心理学》已经更名为《皮亚杰教育论著选》，点击下方小程序可直接购买 。
10
《现代课程论》·钟启泉
该书是在《现代课程论》（上海教育出版社1986年版）的基础上重新编写的 。作者力图贴近国际课程研究的前沿，贴近我国课程改革的实践，勾画课程理论的发展轮廓，着重向读者介绍当代有影响的课程学说及其基本特点 。很遗憾，这本书如今也已经无法买到，推荐大家关注钟启泉教授的《核心素养与教学改革》 。
90年代
教育体制、教育改革、教育理论
1993年，国家颁布《中国教育改革和发展纲要》，提出要建立适应社会主义市场经济体制和政治、科技体制改革需要的教育体制 。
这一时期，我国学界开始走自己的路，创造中国特色社会主义的教育理论和经验 。于是各种教育改革实验蓬勃发展起来，比较突出的有李吉林的情景教育、叶澜的新基础教育、裴娣娜的主体教育、朱永新的新教育实验等，其他还有愉快教育、和谐教育、成功教育、生命教育等实验研究，创造了本土教育的新经验 。
01
《万历十五年》·黄仁宇
这是对当代中国人来说具有重要意义的一部经典之作 。它的重要在于，这本书提供了一种对当时的中国人来说，具有颠覆意义的叙述历史的新方式 。
【影响教育的40本书 教育书籍推荐】在书中，黄仁宇用近乎平淡的笔触分析一个皇朝从兴盛走向衰颓的原因，而这些平淡的叙述自有力量，他淡然勾勒出的人生困境，即便是对历史学不感兴趣的读者，也心有戚戚焉 。
02
《时间简史》·史蒂芬.霍金
史蒂芬·霍金的《时间简史》自1988年首版以来的岁月里，已成为全球科学著作的里程碑 。它被翻译成40种文字，销售了近1000万册，成为国际出版史上的奇观 。该书内容是关于宇宙本性的最前沿知识，但是从那以后无论在微观还是宏观宇宙世界的观测技术方面都有了非凡的进展 。
03
《活着》·余华
中国过去六十年所发生的一切灾难，都一一发生在福贵和他的家庭身上 。接踵而至的打击或许令读者无从同情，但余华至真至诚的笔墨，已将福贵塑造成了一个存在的英雄 。当这部沉重的小说结束时，活着的意志，是福贵身上不能被剥夺走的东西 。
04
《文化苦旅》·余秋雨
行在中外，思游古今 。从家乡到祖国山川，从五洲到人生逆旅；是游记，更是文化的反思；是人生，更是传奇 。30年不变的喜爱，千万师生共赏共析 。
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