美国当代杰出的教育家托马斯利科纳博士在所著的《人格教育》一书中指出：“有史以来 ， 教育所追求的目标都是双重的 ， 一是帮助年轻人开启智慧 ， 二是帮助他们发展良好的品性 。 ”这应是我们不断追求和要走的路 。
春姑娘带着春风来了 。
春风是个歌唱家 。 她唱起美妙的歌儿“呜呜呜” ， 把冬眠的小动物给唱醒了 ， 动物们睁开眼睛 ， 伸了伸懒腰 。 春风有唱了一句歌曲 ， 小动物们从洞里欢快的爬出来 ， 好像在说：“春风 ， 谢谢你把我们叫醒 ， 美好的春天终于来了 。 ”美妙的歌声也把小燕子从南方吸引过来 ， 小燕子跟着春风 ， 拍打着翅膀 ， 好像在打着节奏 。
春风是个裁缝 。 她拿出剪刀 ， “咔嚓咔嚓” ， 给柳树姐姐剪了剪长长的辫子 ， 给柳叶剪出细长的嫩芽 。 她又给小草弟弟剪了尖尖的头发 ， 可帅了!
小朋友们放学后也急忙拿出风筝 ， 在春风的帮助下 ， 放起了风筝 。
伴着花儿的开放 ， 小草的发芽 ， 她来了 ， 迈着轻柔的脚步 ， 悄悄地来了 。
飘过树林 ， 树木探出脑袋张望；拂过小河 ， 河水高声歌唱；亲吻桃花 ， 桃花涨红小脸 ， 她是春风 。
春风是春的使者 ， 她是可爱的 ， 把春的问候、的希望、春的礼物、春的话语、春的神韵、春的歌声和那柔美的舞姿 ， 播撒到人间的每一个角落 ， 使人们感受到了春的气息 ， 春的希望 ， 开始一年的劳动 ， 开始新的生活 。
春风是温柔的 。 吹过田野 ， 唤醒了万物 ， 使许多种子探出头来 ， 探望美好的世界 ， 开始新的生灵；走过花园 ， 让五颜六色的花都开了；跑过草坪 ， 草绿了 ， 飞过那一排排柳树 ， 树绿了 。 田野里一片勃勃生机 。
春风 ， 是你给了万物生机 ， 是你为世界描绘了色彩 ， 是你带给人们快乐 。
春风 ， 不只风妈妈喜欢你 ， 我们都喜欢你！
