街头二年级作文
在学习、工作甚至生活中， 每个人接触或使用作文都是必然的 。 写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段 。 什么样的作文可以称之为优秀作文？以下是边肖精心编撰的街头故事二年级作文， 仅供参考 。 欢迎阅读 。
晚饭后， 我和妈妈去公园玩 。 公园里人山人海， 热闹非凡！“咦？那边那些人在干什么？”我挤了过去 。
我明白了， “啊！原来是大哥玩孔明灯笼！”孔明灯笼就像一个袋子， 里面似乎装了很多东西 。 我看了， 对妈妈说:“妈妈， 我也想买一盏孔明灯！”妈妈摇摇头说:“下次买吧 。 ”我回到人群中 。 老大哥正要放孔明灯笼 。 我非常高兴和兴奋 。 我真的很想看到孔明灯笼迅速升向天空 。 最后， 孔明灯笼开始放了 。 大哥用打火机点着了火， 孔明灯笼就要上天了！孔明灯笼飞得很慢， 我心想， “孔明灯笼会飞向太空吗？”
飞， 飞， 不好！孔明灯笼卡在树上了！看到这里， 我突然变得焦虑起来 。 每个人都在谈论它:“孔明灯笼不应该放在这里”“是的”“如果发生火灾怎么办？”.....每个人都在旁边说话 。 随着时间的推移， 我像一只小兔子一样焦虑地捶着胸口 。
突然， 一阵风吹来“呼， 呼， 呼 。 ”风好像知道了什么 。 它用力吹着树枝， 孔明灯笼带着老大哥的愿望飞向天空 。 我想:“放孔明灯笼太危险了 。 它会飞向哪里？”？是清澈的河流， 广阔的空间， 还是美丽的草原？但是， 如果我们飞到河边， 我们玩的小鱼小虾会中毒， 河水会被污染， 所以我们不会唱动人的歌， 也不会有鸟儿来河边梳理羽毛 。 河里的水会变浑浊， 所以没有人会注意它 。 多可怕啊！“我越想越害怕 。
所以， 我对妈妈说:“我不会放孔明灯笼的 。 ”妈妈笑着说:“好吧， 我们不放手 。 ”
这件事让我深刻认识到， 放孔明灯笼不仅危险， 还会给地球带来成千上万的垃圾！
初夏的傍晚， 小胖离开学校， 步行回家 。 一个穿着笔挺西装的叔叔和一个穿着时髦裙子的阿姨走在他前面 。 突然， 砰的一声， 吓了小胖一跳 。 原来阿姨喝完了就扔了 。 小胖想， “这个阿姨太不文明了 。 她为什么不多走几步， 直接扔进垃圾箱？”算了， 我给她扔 。 小胖弯下腰， 伸手去拿瓶子 。 当阿姨回头看到小胖时， 她用嘲弄的语气对叔叔说:“看， 这孩子真可怜， 这么小就捡了破衣服！”“啊， 你真有同情心！”大叔笑着说 。 小胖很生气:哼， 我不是垃圾收集者！他们太不文明了， 我要去说服他们 。 于是， 仙胖追上了叔叔阿姨， 大喊一声:“我又不是捡垃圾的！是你自己不文明， 我在帮你捡垃圾！”然而， 两个大人只是充耳不闻， 继续大摇大摆地向前走 。 小胖很无助， 所以他把瓶子扔进垃圾箱， 沮丧地回家了 。
【街头二年级作文】这个街景告诉我们， 成年人应该成为孩子的榜样 。 这篇文章中两位大人的行为是可耻的 。 虽然小胖是个孩子， 但他值得我们学习 。
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