五、选材：
1、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇 。
2、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现 。
3、选材平淡无奇，过于老旧、粗俗、简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性、真实性 。
4、 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟 。
5、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征 。
6、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强 。
7、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新 。
8、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质 。
9、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性 。
10、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满 。
六、情感：
1、语言简朴，感情平淡，情意不够深切 。
2、 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情 。
3、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘 。
4、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想、态度，好恶观 。 事理：1、反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明 。
5、引用名人名言、经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点 。
6、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强 。
7、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力 。
8、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者 。
9、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉 。
10、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情 。
11、心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗 。
12、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言 。
13、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心 。
七、语句：
1、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强 。
2、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采 。
3、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意 。 读毕如酒后余香，不绝于口 。
4、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁 。
5、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征 。
八、语句：
1、 语言基本通顺，偶有不畅 。
2、 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解 。
3、 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇 。
4、 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领， 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气 。
作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化 。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效 。 使读者一见面就能对人物产生…的印象 。
4、文章开头引人入胜，吸引读者 。 …点面结合，使文章生动，具体，详略得当 。
5、文章语言生动丰富，可读性强 。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感 。
推荐阅读
- 欧蕾是什么 欧蕾是什么做的
- 荆州园博园1000字作文
- 有趣的活动六年级400字作文
- 我的自画像四年级作文450字
- 四年级作文范文集锦
- 深情挽回女朋友的句子，挽回女朋友感动的话
- 一件后悔的事550字作文
- 四年级作文雪景300字
- 打针500字作文
- 我喜欢的小蜜蜂600字作文