我的舞台500字作文
我的舞台500字作文1
每一个人都应该有一个属于自己的舞台， 当然我也不例外 。
【我的舞台500字作文】 我是一个自卑的小孩， 总觉得自己比别人差， 什么事都做不好， 不知道是心理作用还是真的如此， 我每一次都是一个失败者 。 但是我喜欢写文章， 因为在文章里可以把自己的全部感情一一记录下来 。 我自知我写的作文写得不怎么样 。 但是我还是由衷的喜欢她它 。 每个人都有一个属自己的舞台 。 亦或闪耀亦或平凡， 只要自己喜欢， 不就是最好的舞台吗？
文章是一个不平静的我平静， 让一向如此爱动的我变得如此安静 。 也许是因为没有一个人愿意听我那细水流长的倾诉， 于是我把所有情感倾注在文字上了吧！文字会静静的聆听我心中所有情感 。 即使它不会对我说话， 只要我对着它说， 它就能静静地聆听 。 那就很好了， 不是吗？
我的文章写得不好， 但我还是会一如既往地把我生活的点点滴滴记录在本子上 。 妈妈说我每天都“不务正业”， 竟写这些与学习无关的东西 。 与学习无关？也是啊！如果说我成绩退步的原因是因为写这些文章， 那我也不予否认 。
我的文字里里写满了幸福 。 与好朋友一起度过的所有快乐时光， 一起分享的幸福， 每一个大小的瞬间用最真实的文字被我记录下来 。 ， 因为有她们在我身边陪着我， 才让我的生活变得如此美好 。 每一个本子里的文字是见证我们幸福的字迹 。 让我们的回忆珍藏一生 。
每一个人都有属于自己的舞台， 我的舞台就是记录是我们幸福的一点一滴 。
我的.舞台500字作文2
在我上小学一年级的时候， 在爸爸的单位里， 看见几个人正在摇头晃脑的拉着二胡 。 那时候我根本不知道什么是二胡， 只是一味得觉得他们的样子很好玩 。
我当时问爸爸那个是什么， 爸爸告诉我那个就是二胡， 二胡是民族乐器的一种 。 我听他们拉得怪好听， 就让爸爸也个我买了个二胡 。
可是买了二胡不会拉， 怎么办呢？爸爸给我带到了白老师那， 让我在那学习二胡 。
在那的第一节课是最基本的“1、5、1、5……”“哈！原来二胡这么简单 。 ”我心想 。
“接下来咱们练D调的1、2、3、4、5、6、7 。 ”白老师说 。 “啊！这么复杂， 还分什么D调 。 ”我心想 。 但我又转念一想， 如果半途而废， 多可惜呀！我便一咬牙， 狠心练了小来 。
由于二胡不像笛子那样有固定的位置， 所以我老是拉不准， 难怪民间有“百里笛子千里箫， 小小琴胡拉断腰” 。 我真想放弃二胡 。 在这时白老师对我们说：“把咱们学的这首《花好月圆》背下来， 回头上这儿的春晚 。 ”
听了白老师的那句话， 不知从何处来了一股神秘的力量， 让我接着学了下去 。
我每天一有空就练琴， 功夫不负有心人， 过了一个星期， 我终于把这首曲子拉熟了， 把位找准了， 在快攻D调转F调时也能很快的找到把位 。
又过了三个星期左右， 终于在油田的春晚上表演了 。
我的舞台便从家里转到了文体中心 。
刚开始， 我在台上拉的断断续续， 紧张极了， 不像在家里拉得那样好， 我想， 把观众当大白菜好了 。 渐渐地， 我心情放松了， 拉得也同顺了， 不知不觉中， 我已经陶醉在了音乐的天堂 。
勇气和毅力让我在二胡的舞台上成长， 我已经深深爱上了二胡， 爱上了属于二胡的舞台 。
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