我觉得体育课代表是一个对老师有帮助的体育课代表，严格，乐于助人，活泼 。 所以一想到时间在流逝，我还是睡不着 。
9月29日，周六的一节音乐课，音乐老师破例把音乐最后的配乐改成唱国歌 。 很好！如果是这样的话，那我就可以利用这个麻烦去唱那些超高的音符了 。 厚而深最适合我变声期 。
一节课40分钟，我们班44人，先唱一节课的旋律 。 1号开始唱歌，因为我是12号，所以过不了多久就轮到我了 。 我既兴奋又紧张 。 在欣赏过程中，我发现了一些学生的优缺点:1号刘浩没有音乐天赋，刚开始勉强过得去，但后来就乱了:“5”被唱成了“啦”，“2”被唱成了“咪”，“6”被唱成了“瑞”，这让我觉得很好笑 。 不过后面的同学都比对方强，有两个考了A！11号听完何文洋的最后一段，我的心立刻紧绷起来，但我尽力安慰自己，克制自己，提醒自己不要失音，唱对 。 终于轮到我了 。 面对着书，我自信大方的唱着曲子 。 这时候脑子一片空白，但是很放松 。 我跟着旋律走，然后慷慨激昂，激动人心；有时这是发人深省和鼓舞人心的...陶醉了，不知不觉，国歌就完了 。 回顾演唱过程，既吸收了其他同学的优点，又避免了其他同学的缺点发生在自己身上 。 a 是肯定的事！
看来我在音乐的某些方面还是挺有天赋的！
推荐阅读
- 月圆之夜六年级作文
- 寻找六年级智慧作文
- 让我们来看看六年级的作文
- 六年级的作文里有童年时的璀璨星辰
- 渴望自由的小学六年级作文500字
- 嬉笑少女六年级作文
- 开始吧。等等。六年级作文
- 雨后六年级优秀作文
- 奇怪的梦，六年级作文，500字
- 感恩的心小学六年级优秀作文