成长的脚步静悄悄初二作文

悄悄地 , 悄悄地 , 我已经从一个顽皮胆小又不懂事的小孩子 , 成长为一个学知识 , 懂礼貌的英俊少年 , 学校少先大队体育委员 。 回首成长的脚步 , 有深、有浅、有直、有弯 。 这一串串脚步记录我成长的喜、怒、哀、乐 。
你看这是一串整齐而有清晰的脚步 , 充满勤奋努力 , 换来了欢声笑语 。 三年级的时候 , 老师让我写作文参加比赛 。 我不敢参加 , 怕自己写不好丢脸 , 又怕辜负老师对我的期望 。 老师再三鼓励我:“别怕 , 正常发挥自己的水平就行了 , 老师相信你 , 你一定能行的!”在老师的鼓励和辅导下 , 我参加了比赛 , 最后我的习作《羽毛球比赛》一文 , 获得第十届世界华人学生作文大赛三等奖 。 我于是爱上了作文 , 不满足于三等奖 , 继续努力 , 多读书 , 多练笔 。 2009年12月 , 我的习作《下雪了》又喜获第三届“快乐杯”全国小学生作文大赛一等奖 。 发证书的那一刻 , 我非常兴奋 , 尝到了勤劳换来甘甜果实的滋味 。
这是一串歪斜模糊的脚印 , 记录着我的忧伤和失败 。 那是一次期中考试 , 我的成绩从第二名滑到了十名以外 , 我很沮丧 。 那一刻 , 我眼中的天空不在那么蔚蓝 , 我眼中的小草不再那么翠绿 , 仿佛一切都变成灰蒙蒙的了 , 我哭了 , 哭的很伤心 。 是老师循循善诱的开导和鼓励着我 , 是姥姥的慈爱关怀着我 。 我找出了原因 , 学习更加刻苦 , 经过一个多月的奋战 , 终于在期末考试中取得了理想的成绩 。
【成长的脚步静悄悄初二作文】这是一串羞涩的脚印 , 记录着我的悔恨 , 以前上课时我经常插嘴 , 搞小动作 , 有一次在课堂上 , 竟鬼使神差的拿出了赛尔号津津有味的读起来 , 被老师逮了个正着 , 在老师的斥责声中 , 我才如梦初醒 , 老师把书收走了 , 教室里几十双眼睛盯着我 , 我羞愧极了 , 恨不得钻进地缝里去 。
往事如烟 , 脚步一串串 , 它悄悄地记录着我的成长历程 , 让那一次次教训 , 催我奋进;让那一次次喜悦 , 陪我成长 , 伴我成功!

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