大家好！
我是来自三家小学的五年级学生，今天我要演讲的题目是《文明礼仪伴我行》 。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到师长时的问早问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为 。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪 。 做为中华民族的传人，我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力 。
做一个文明的小学生，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪 。 在学校，应该尊老师，爱校园，同学之间要友好；在家里，应该敬家长，爱弱小，见到客人要问好；在街上，应该遵纪律，守秩序，各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住 。 文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要 。 礼貌经常可以替代最珍贵的感情 。
在学校里，我们经常可以看到不文明用语的现象 。 一件事情，本来互相是有商量的余地的，可是因为你一句、我一句的脏话，导致事情恶化，最后大打出手 。 我们要礼貌待人、尊重他人，以此为戒啊！
谢谢大家！
有关小学生文明礼仪演讲稿 9 我们是新时代的小学生，是未来科技发展的接班人 。 所以要从小做起，养成良好的学习习惯和文明的好习惯 。 更重要的是培养良好的道德习惯，因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德 。 要想继承这种美德，必须从小学会做人，在小学生的日常行为中贯彻每一条规则 。 其中一个说：
尊敬老师，见面要敬礼，主动打招呼，用尊称而不是直呼其名 。
每天在学校，我们都会遇到很多老师，一些教语文，一些教数学，一些教科学，还有一些教音乐 。 我们不能叫出每个老师的姓 。 这时，我们可以礼貌地说：“老师好！”这句话，包括我们对老师的尊重，也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢 。 老师听到这句深情的话会有多激动！
初级代码最后一条说：诚实勇敢，不说谎，改正错误 。 短短十二个字，写了中华美德骨干中心，也有亲身经历 。 我记得是在我四五岁的时候 。 一天晚上，爸爸给我做了一顿饭，我想出去玩 。 爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩 。 粥吃完了，我还要吃一个鸡蛋，你到底要不要吃？我开始怀疑 。 这时，我好像听到朋友叫我去地板下玩 。 于是匆匆吃了几个鸡蛋，放在铁锅后面，跟爸爸说吃完了，然后出去玩 。 回来看到父亲阴沉的脸，知道自己又犯了错，就低着头等着批评 。 过了一会儿，爸爸问我：“你吃完了吗？”我心里突然一惊，啊，坏了，让爸爸去找 。 “世界上最可恨的就是说谎 。 撒谎比偷东西更糟糕 。 你小时候对社会撒过谎 。 没有你的未来空间！”父亲的话激励了我，我下定决心要改掉这个坏习惯 。
中华美德无穷无尽 。 我们要从小学开始，循序渐进，成为守法的好少年！
有关小学生文明礼仪演讲稿 10敬爱的老师、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》 。 礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了 。 在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌 。 那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养 。 升旗仪式，最为庄严 。 这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳 。 此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉 。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌 。 校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好 。 我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻 。 受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢 。 同学之间也离不开礼仪，
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