小心翼翼地过了两个多星期之后的一天上午 ， 我从办公室里往外走 ， 外面正好有一个学生往里冲 ， 我那两根刚刚有所结合的骨头又活生生地演绎了一次分离……
忍受着揪心的疼痛 ， 我又一次地住进了医院 。 在那些远离健康的日子里 ， 我深深地思索着：我的胳脯还能好吗？我会从此残废吗？我怕残废 ， 但我更怕的是再也没有机会走上讲台 ， 再也不能继续绿叶的故事；我怕的是我那如恒心般的人生理想会从此夭折……
大概是命运感动于我对绿叶的这份执着 ， 大概是讲台不愿将与我的这份情缘割舍吧！幸运的我 ， 终于在嫩芽的春天 ， 在医生的努力、父母的照料、朋友的鼓励下重新回到了健康的人群中 ， 回到了久别的清新的校园中 ， 回到了我日夜思念的学生中 。
病好后 ， 我不敢再骑车上班 ， 上早自习时 ， 因为公汽还没有开班 ， 常常是从家里走到学校去 。
记得有一天清晨 ， 大雨倾盆 ， 正好是我的早自习 。 三轮车把我送到离学校两百米远的地方时 ， 就困在了泥泞中 ， 无法前进 。 我只好下车自己走 ， 当我下了车时才发现 ， 鞋子焊在泥土里 ， 根本没法拔出来 ， 我不得不用双手提着鞋子、赤着双脚走到学校……
躲到角落里 ， 我悄悄地流下了酸涩的泪水：教育之路是烛光之路是春蚕之路 ， 这条路上满是尘土满是疲惫 ， 这条路上满是泥泞荆棘密布……但伤心之余 ， 我想到了与我共事的我的同事们 ， 他们仿佛无视了环境的恶劣 ， 勤勤恳恳、兢兢业业、一如既往；我还想到了读着书的我的学生们 ， 他们 为了学得知识 ， 时而风吹日晒 ， 时而雨雪兼程 ， 时而霜刀割面……想到这里 ， 我不禁责怪自己把一点小困难看成是大障碍 ， 不禁责骂自己是一个放纵泪水的懦夫 。
还记得学生们从堤坡挖来的我亲手种在篮球场边的青草 ， 还记得教学楼后教师们依然居住着的低矮的房间；还记得自习后单调的早餐 ， 还记得大雨时泥泞的小道；还记得顺路带过我的单车发出的吱吱的声响 ， 还记得简陋的办公室里破旧的乐器演奏出的和谐的音乐……这一切都已化做我心灵深处一首急管繁弦的歌 ， 在我孤独的时候 ， 唤醒我无边的寂寞 。
有一种梦想叫超越 ， 我痴情超越 。
大多数人想要改造这个世界 ， 但却罕有人想改造自己 。 我却是那少数中的一部分 。 要改造自己 ， 就要不断地越超梦想 。 而超越梦想 ， 就是不放弃每一个来到的.机会 。
有机会参加歌曲大赛了 ， 其实我的容貌 ， 并不适合舞台上出现 ， 为增强自己的舞台表现力 ， 我利用一切可以学习的机会 ， 比如学歌曲的原唱者声腔、电视文艺节目里个性的台风、主持人优雅的气质等等 。 为了唱好一支歌 ， 我经常练习上万遍 ， 除吟唱歌曲的旋律、领悟歌曲的情感、表现歌曲的主题 ， 我还要对着镜子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走动停留得潇洒自如、动作是否展示得行云流水 。 我感谢生活 ， 舞台上能有我的身影是生活对我的恩赐 。
今天的教坛 ， 有太多年轻人展现的天地 。 当同龄人正留连舞场、兴于饮酒、醉心牌桌的时候 ， 我却正在台灯下读着一本又一本大多数人看来枯燥的书籍 。 为了写好一篇论文 ， 我曾花上好长的时间查找资料、又用尽心思的拟好提纲 ， 成稿之后又反复不停地修改 ， 到自己觉得能打动自己后 ， 又多方请教 ， 力求做到尽善尽美；为了写好一份教案、上好一节公开课、做好一个课件 ， 我经常好多晚上睡不安稳 ， 有时深更半夜又从床上爬起来修改和制作 ， 由于用眼过度 ， 双眼散光程度越来越严重 。
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