新的课程标准规定，小学生语文背诵优秀诗文为150篇，六年制小学生的课外阅读总量为150万字 。 怎样来帮助学生完成这个阅读量？老师家长都要负起这个责任 。
其实，培养小学生的阅读习惯，做好的办法就是营造一个良好的阅读环境 。 所以，我们首先要自己读，孩子才会读 。 上个学期让家长每天坚持给孩子讲一个故事，相信有些家长已经体会到了这样的好处 。
有些家长抱怨孩子不读书，你可以试一试让孩子自己在书店选一些喜欢的书，当然要确保你可以陪孩子读书的前提下 。
四、家校的沟通问题
教师是人，而非神 。 我们面对着40多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处 。 所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系 。 同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况 。 可以打电话，也可以写在咱们每周交的本子上 。 一位让学生喜欢，让学生信服的教师，才能让学生喜欢他所教的学科，所谓“亲其师，信其道” 。 孩子幼小的心灵里最信任最崇拜的莫过于家长和老师，家长平时对教师的评价对孩子的影响非常大，如果家长对我的工作有不理解的地方，我希望家长可以心平气和、开诚布公的和我交流，不要让成人
复杂的思想影响孩子纯洁的心灵，更不能因此影响孩子对学习的兴趣 。 这需要各位家长的支持 。
我工作的原则是尊重孩子，珍视孩子，享受孩子 。 真正关心孩子的前途、明天，给孩子真正成长的人生和完善的人格，不溺爱孩子，不挫伤孩子，也不包装孩子 。 让我们齐心协力，从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生 。
最后，祝愿每一位家长朋友美梦都能成真！祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤！谢谢大家！
小学生家长会演讲稿 篇5 亲爱的叔叔阿姨：
大家好！
作为三班的班长，很高兴能站在这里向您们汇报入学以来的情况 。
在三班这个幸福的大家庭中，我们生活的很快乐！我们75名同学如兄弟姐妹，相亲相爱 。
考场上，我们淋漓尽致的发挥自己的才能；舞台上，我们随心所欲的炫耀自己的特长；课堂上坐如钟，操场上站如松，赛道上跑如风，能静能动，会学会玩，这，便是我们，初一三班的我们——
报到那天，我们每个人都兴高采烈的走进了初一三班的教室，虽我们都不曾相识，但我们在一起刻苦的军训着，虽我们不曾取得名次，但我们在一起共同努力的成绩是有目共睹的 。
入学后，我们一起利用课余时间，辛苦排练了合唱，并参加了学校举办的“迎国庆”歌咏比赛 。 亮丽的服装、灿烂的笑容、整齐的动作、优美的歌喉，获得了评委和观众的一致好评，并赢得了一等奖的优异成绩 。
同时，我们班还成立了属于我门的腰鼓队，进行训练 。
我们并没有因为课外的活动多而耽误学习 。 在月考中，凭借着我们每个人的努力学习，我们班的总平均分获得了年级第一，单科全部第一，我们欢呼、我们雀跃 。
此后，腰鼓队迎来第一次的表演——运动会入场式 。 这是我们第一次向全校师生展示我们的风采，每个人都把它看做一次全新的挑战，上场前还在互相加油鼓劲 。 我们的心血没有白费，灿烂的阳光照耀在操场上，伴着雷鸣般的掌声 。 但我们的笑容比阳光还要灿烂，我们的欢呼声高于雷鸣般的掌声，因为我们获得了入场式的特等奖 。
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