另外 ， 在我们这一块儿 ， 我们的孩子能在七小就读 ， 是我们家长最明智的选择 ， 我们学校看似时不时搞一些紧要无关的活动 ， 比如合唱团 。 诗词大赛 。 手抄报等等 ， 这并不是我们学校做的一些表面文章 ， 这是对我们孩子的一种无形的锻炼 ， 比如上次合唱结束后 ， 赵景雯兴高采烈地对我说：“妈妈 ， 原来我唱的歌也很好听 ， 我还要唱 。 ”这样 ， 无形之中 ， 培养了我们孩子的业余爱好和兴趣 ， 和我们在外面找兴趣班有何区别呢？唯一的区别就是学校给我们省了一笔报兴趣班的钱 。 再比如这个做手抄报的过程 ， 既为我们的孩子培养了一种查阅资料 ， 整理资料的能力 ， 又能让我们的孩子在查资料的过程中思想上与时俱进 。 所以 ， 在这里 ， 我非常感谢我们老师和校领导的用心良苦 。
总之 ， 要做一个合格的父母 ， 需要我们付出很多很多 ， 用我们真诚的心和真挚的爱 ， 去精心培养我们的孩子 ， 一定会有收获的 。 最后 ， 我再次向我们辛勤的老师致以衷心的感谢！
谢谢大家！
五年级家长会演讲稿3 各位家长：
你们好！感谢大家今天的光临 。 今天 ， 我们又一次有这样的机会坐在一起 ， 共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活 ， 在交流之前先感谢你们对我们工作的大力支持 。 如果没有你们这样的支持 ， 孩子们不可能有这么大的进步 。 有些家长我们接触的机会比较多 ， 所以可能就对我们和孩子的了解也就多一些 ， 但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些 ， 相对来说对我们和孩子的了解就少一些 。 与上学期相比 ， 我们班在各个方面都是进步的 ， 这是令人欣喜的 。 我先就这一学期以来的班级工作做一下介绍 ， 希望家长能更加了解我们班级的工作：
一、重视学生基本素质的提高
对我班的学生在常规上有了更高的要求 。 利用班会时间进行《小学生日常行为规范》等内容的学习 ， 并要求学生平时努力按这些要求去做 。 一个人的成长离不开集体的培养和熏陶 ， 学会谦让、宽容、忍耐 ， 同学之间应和睦相处 ， 团结友爱 ， 为自己的集体争光 ， 在组与组之间、班与班之间、校与校之间 ， 这集体的含义将有所不同 。 同时 ， 在校纪班规中 ， 我们提出了班级各种承诺：不乱扔纸屑果皮 ， 不说脏话 ， 不追逐打闹 ， 不摘花攀木 ， 不践踏草坪 ， 不随意攀爬 ， 不玩危险品 ， 不损坏公物 ， 不乱刻乱画 ， 不攀比吃穿 。 五年级更多的应该锻炼他们自主的能力 ， 因此班里安排了“班级小分工” ， ， 让他们每个人都得到锻炼的机会 。 班级的各项工作负责到人 ， 安全、卫生、纪律、各个角区的布置、黑板报的定时更换等等 ， 学生们都很负责 ， 既完成了现在所倡导的“人人有事干 ， 事事有人干”教育理念 ， 又锻炼了动手、动脑、积极主动参与的种种能力 。 班里安排的学习小组 ， 小范围内让学生互帮互助 。 教师全面引导 ， 及时给于他们帮助 。
二、注重能力的培养 。
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