作文我的读书故事【范文4篇】( 二 )


我觉得 , 我们的脑袋就像一个书库 , 只有日积月累 , 天天读书 , 我们的书库才能填的满满的 , 如果你不善积累 , 那么 , 你的书库就空空如也 , 一无所有 。 读书可以丰富你的课外知识 , 提高你的语文素养和学习兴趣 , 从书中你还可以发现你的优点和不足 。 瞧读书有这么多的好处 , 那就让我们一起读书吧!
书是抒发你内心感受最直接的一种方式 。
作文我的读书故事【范文4篇】三读书 , 是一种开心的方式 , 是一种爱好 , 还是一种乐趣!如果谈起我读书的故事 , 那可就有许许多多 , 令我映象最深的就是那件很平常的往事 。
我记得 , 那年 , 我出去玩的时侯 , 还是下午2点多 , 无意间我看见了一个读书爱好者 , 他非常热情地跟我打了个招呼 , 又回头看书 , 我很气愤 , 对他不理不采 , 马上去玩了 。 回家时 , 以经是夜晚10点了 , 他还是在那里 , 这时满头大汗的我跑了过去 , 对他说:“你在这干吗?看书吗 , 看什么 , 这么有劲?”他仍然在滋滋不倦地读书 , 声音也因此变地宏亮!我等不急了 , 迫不及待地把书拿了下来 , 一看:“嗯?这还蛮有味的吗!能借我看看吗?”那人二话不说 , 就爽快地答应了! 我拿着书 , 看着看 , 才6岁的我连封面的字都不认得 , 何论内容?没办法啊!不认得啊!我回到家 , 看到了小姨 , 她手上有本《精因漫客》 , 就想跃跃欲试 , 看看 , 可是手里的书就像能说话一般 , 时刻提醒着我“应该注重形象 , 不要看那些图画类的书!”可是 , 就说“我不要看这些书!”有些不礼貌 。
我摸着脑门儿 , 苦思冥想 , 终于想出了一个好办法!
我先不好意思地说:“小姨!我 。 。 。 。 。 。 我想看看这本新借来的书 , 我还没弄清楚 , 那个人为什么看这个这么着迷 , 行吗?”小姨二话不说 , 就马上回应了个动作 , 是“OK”的动作 。 然后 , 小姨说
:“嗯 , 你倒看上文学了 , 哈 , 不错哦!
我害羞地反过了身 , 心还在“扑通扑通”地跳 , 嘴里念叨着:“Yes!成功了嘞!”
后来 , 我马上回了书房 , 用手轻轻擦了擦书 , 吹了吹 , 然后翻开了第一页 。 “哇塞!有好多我想探索的奥秘嘞!”我轻轻地读了读第一题人是为“什么”而活!这个“什么”就是“奉献” , 那时 , 我还不会读这个词 。 还是小姨告诉我的 。
我读了半天 , 也没读到什么道理 。 我非常气愤:“哼!这本书 。 。 。 。 。 。 。 这本书 , 浪费了我一个多小时 , 结果却只读了一篇文章!啊!气死我啦啊!”这时小姨走进来 , 说:“我来读解 , 那你来品味啊!”我一听 , 就答应了 。
我听着小姨跟我讲解 , 听得身临其境 。
正当我听得津津有味的时侯 , 妈妈突然跑过来 , 说:“吃饭啦!”我听都没听 , 因为这正是很感人的瞬间!妈妈一看情况 , 马上就叫小姨不读了 , 我仿佛顿时从故事情节中被强迫赶出 。 可是 , 我又能怎样?只能去吃饭了 。
吃完了饭 , 我催促着小姨读给我听 , 小姨马上加快吃饭的速度 , 我的心情也很好 。 吃完饭后的小姨 , 马上给我讲故事 。
从此 , 我便开始让爸爸或妈妈读给我听 , 从那时起我的
语文课上的发言也极极了!
我在那之后天天抱着这本书 , 直到我看完了再还给他 。
我看完了之后马上就去哪里找他 , 可是他却不在 , 我连续等了好几天 , 直到有一次 , 我发现了一张纸条上面写着:
那本书的主人:
你好啊 , 好久不见!小家伙!以后 , 这本书就是你的了!但是 , 我有一个条件:你一定要理解这里面的意思 , 如果你读懂了 , 或许就能知道我是谁了!

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