其实， 在我们学区乃至整个教育系统那些任凭奉献无声流淌的教师又何止一二！而他们都是我要学习的楷模， 于是， 在工作中， 我努力完成我所担任的每一项工作， 竭尽全力把它做到最好， 用心去呵护和教育着我的学生 。 我明白， 教育是个艰巨的灵魂和性格塑造工程， 那就让我在这半亩方田里勤耕力作， 用自己丰富的知识， 风趣的谈吐来征服的心 。 用自己端庄的仪表， 得体的举止感化学生的行为 。 用自己高尚的师德， 真诚的师爱塑造学生的灵魂， 真正负起“三钱粉笔， 万钧重担”的为师之责， 让自己的生命之火为教育事业而熊熊燃烧！
捧着一颗心来， 不带半根草去 。 作为教育工作者， 从事着太阳底下最光辉的职业， 我们倍感自豪 。 没有鲜花， 我们却拥有满园的桃李芬芳；没有掌声， 我们却赢得尊重与赞赏；没有金钱， 我们却拥有孩子们心灵的阳光！我们播洒着期盼， 收获着成功的喜悦；我们播洒着清贫， 收获着社会的富强！既然选取了教育， 就要无怨无悔 。 因为， 我们是光荣的教育工作者！耿耿园丁意， 拳拳育人心；身于幽谷处， 孕育兰花香 。 让我们宣誓：任凭岁月更迭世事沧桑， 任凭青春流逝憔悴红颜， 我们依旧永守心中这盏期望之灯， 倾心教育的热土， 同铸不朽之师魂！最后， 让我们一齐再次重温那首小诗：我是一个老师， 我把手中的红烛高高举起， 只要我的鸽群能翱翔蓝天， 只要我的雏鹰能鹏程万里， 只要我的信念能坚如磐石， 只要我的理想能永远年轻， 我情愿燃烧我的每一寸躯体， 让我的青春乃至整个的生命， 在跳动的烛火中升华， 在血液的鲜红中奔腾……
我的演讲完毕！
谢谢大家！
三分钟的演讲稿 篇4 大家好！
什么东西比石头还硬， 或比水还软？然而软水却穿透了硬石， 坚持不懈而已， 那么在生活中， 我们缺少的也是这种精神 。
有个年轻人去微软公司应聘， 而该公司并没有刊登过招聘广告 。 见总经理疑惑不解， 年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里， 就贸然进来了 。 总经理感觉很新鲜， 破例让他一试 。 面试的结果出人意料， 年轻人表现糟糕 。 他对总经理的解释是事先没有准备， 总经理以为他不过是找个托词下台阶， 就随口应道：“等你准备好了再来试吧” 。
当一个星期以后， 年轻人再次走进微软公司的大门， 这次他依然没有成功 。 但比起第一次， 他的表现要好得多 。 而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试 。 ”就这样， 这个青年先后5次踏进微软公司的大门， 最终被公司录用， 成为公司的重点培养对象 。
也许， 我们的人生旅途上沼泽遍布， 荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复， 不见柳暗花明;也许， 我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许， 我们需要在黑暗中摸索很长时间， 才能找寻到光明 。
也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕， 而不能自由翱翔;也许， 我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么， 我们为什么不可以以勇敢者的气魄， 坚定而自信地对自己说一声“再试一次！”
遇到挫折的时候， 不要放弃， 在坚持一下， 你就有可能达到成功的彼岸！
三分钟的演讲稿 篇5尊敬的老师， 亲爱的同学们：
大家好！
人的一生如同一支画笔， 而我们所经历的挫折就像是五彩的颜料 。 只有收集到足够的颜料， 才能画出一幅美丽的图画 。 人的一生如同一张歌谱， 而我们所经历的挫折就像是跳动的音符 。 只有收集到足够的音符， 才能谱出一首动听的歌曲 。
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