3、抒情结尾
用抒情的方式收束结尾 ， 能够表达作者心中的情愫 ， 激起读者情感的波澜 ， 引起读者的共鸣 ， 有着强烈的艺术感染力 。 这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中 ， 也可用于说明文、议论文的写作 。
4、发表议论
运用议论 ， 往往能够取得深化作文主题及人物形象、深刻反映社会生活及表达作者情感、增添作品的思考及理性的色彩 ， 赋予读者以警策、鼓舞和力量等等鲜明的表达效果 。 它们有的气势磅礴 ， 表现作者的胸襟气度;有的细腻柔和 ， 抒发人物的情感;有的则刚直明快 ， 对事物的剖析入木三分 ， 真可谓异彩纷呈 ， 形态万千 。
结尾中的议论有如下的表达角度 。
一为抒发情感式 。 或深沉 ， 或奔放;或欢愉 ， 或哀婉;或怀想 ， 或追思 ， 充分的寄托和表达自己的情感 。
二为总结全文式 。 这样的议论在总分总结构的文章中经常使用 。 它一方面总结全文 ， 一方面又以极精粹的语言 ， 再次强调论题 ， 深化全文主要内容 。
我家的小鸡作文结尾【范文6篇】三星期天 ， 我在厨房做鸡尾酒 。 因为这是科学老师给我们布置的作业 。
首先应该准备的材料有白水、蜂蜜、食用油和玻璃杯 。 先往玻璃杯中倒入油 ， 然后倒入水 ， 最后倒入蜂蜜 。 当我把材料全部倒入玻璃杯以后 ， 我惊喜地发现：玻璃杯的上层是油 ， 中间是水 ， 下面是蜂蜜 。 鸡尾酒看起来很美观 。
第二天清早 ， 我第一件事就是看鸡尾酒 。 眼前的景象让我大吃一惊！油变成淡黄色了 ， 水也没有以前的清澈了 ， 蜂蜜开始发黄了 ， 我特别高兴 。 我不由自主地叫；起来 ， 喊声惊动了妈妈 ， 妈妈飞快地跑过来 ， 惊奇地问：“怎么了？又怎么了？”“鸡尾酒做成了 ， 可就是不明白为什么是一层一层的呢？”妈妈开心地告诉我：“孩子 ， 你上了中学就明白了 。 这是一个物理现象 。 因为这三种物质的密度不一样 ， 所以才会出现这个结果 。 ”
通过这一次的实验 ， 我懂得了一个科学道理 。 我以后要经常做科学实验 ， 这样我的科学知识就会越来越丰富的 。
我家的小鸡作文结尾【范文6篇】四我妈妈买了一只可爱的小鸡 ， 我把它放在书桌上 ， 仔细观察 ， 它有一个尖尖的嘴巴 ， 黄黄的绒毛又可爱又漂亮 ， 我仔细找它的耳朵 ， 原来它的耳朵在一小撮毛下面 ， 可能怕雨水打湿了它的耳朵 ， 它的腿长长的 ， 它有三只爪子走起路来像运动员 ， 我听妈妈说：“小鸡一出生就能走路 。 ”
我家的小鸡真可爱！
我家的小鸡作文结尾【范文6篇】五听说奶奶家养了好多小鸡 ， 挺好玩的 ， 我想去看看 ， 于是5月1日那天 ， 爸爸就带我去了奶奶家 。
马上就要看到可爱的小鸡了 ， 尽管外面下着小雨 ， 但一路上我的心情特别好 ， 是“晴天” 。 到奶奶家后发现小鸡被关在棚子里 ， 外面用塑料纸罩着 ， 看不清楚 ， 我对奶奶说：“奶奶 ， 我想抓几只小鸡到外面来观察观察 。 ”奶奶拿来一个纸箱子 ， 到鸡棚里抓了两只小鸡放在里面 ， 把纸箱端给我 。 我兴高采烈地把纸箱搬到了屋里 。 一只小鸡突然啄了一下我的手 ， 我赶紧托住纸箱的底 ， 把它们放到了地上 。 我又向奶奶要了点小鸡吃的食物 ， 抓了一小把 ， 放进了纸箱里 。 小鸡刚才好像被吓着了 ， 没有心情吃食物 。 我仔细地观察它：它的嘴角是嫩黄色的 ， 有一双红红的小爪子 ， 它的绒毛是金黄色的 ， 活像一个小小的绒球 。 一双眼睛乌黑发亮的 。
一阵凉风吹来 ， 我有点冷了 ， 一看 ， 小鸡也直抖直抖的 ， 一个劲的叫 ， 突然 ， 一只小鸡钻到另一只的身体下 ， 一会儿上面的小鸡钻到了那一只的身体下 ， 就这样重复不断 。 我很好奇 ， 就跑去问爸爸这是怎么一回事 。 爸爸说：“小鸡有点冷了 ， 想靠紧点取暖 。 它们又不像我们人类 ， 冷了还知道穿衣服 ， 它们只有毛 ， 所以它们会本能地靠在一起取暖 。 ”我点了点头 ， 恍然大悟 。 我对奶奶说：“小鸡冷了 ， 把它们放回去吧！”奶奶打开鸡棚的门把小鸡放了回去 。
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