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正确选择和培养山楂树的主、侧枝，对迅速成形，加快一层主枝的发展，防止上强，提早结果和早期丰产，都有重要作用 。
定干后第l年，如果所发的长枝，只能选出中干和2个长枝，缺主枝的部位只有中枝时，对中枝可缓放不剪，任其自然生长，利用其顶端优势，使其第l单轴延伸为长发育枝，然后再培养为主枝；如果担心中枝的延伸能力不强，达不到培养主枝的要求，可在准备培养为主枝的中枝之上，疏去l个或几个小枝，促进中枝旺长，其效果也很明显 。
幼苗定植后第l年，地上部的生长量较小，但地下部根系的生长量大，所以，定植后第2年，地上部的长势就很旺，修剪时，第l层的3个主枝不宜重短截，否则，不但发枝强旺，而且会在较短的主枝上，发出较多的旺长枝条，密集丛生，但可利用的长枝又很少 。发现这种情况时，应及早将多余的枝芽抹去 。
为了缓和第2年的过旺生长，并充分利用其所发枝条，可对主枝延长枝进行轻度短截，即对准备培养为主枝的发育枝，剪去全长的l/3，过旺的长枝可截去l/2 。
幼苗定植后第l年，地上部的生长虽然比较缓慢，但也不宜像苹果树那样，采取重剪轰条的修剪办法，否则第2年抽枝过多，而能利用的枝条又很少，影响整形 。采用重剪轰条的办法，会造成中干过强和主枝过弱，造成树体长势不均衡，也影响提早结果 。
对第l层主、侧枝适当轻剪长留，可迅速增加枝叶量，加速扩大树冠，促进一层主枝的发展 。第l层3个主枝的生长量增大以后，对抑制中干的强旺生长，有明显效果 。主、侧枝长留以后，重心外移，在重力的作用下，使角度自然开张；主、侧枝长势不是过旺时，修剪量可适当轻些 。
主、侧长放以后，易造成基部光秃 。可在春季发芽前，对缺枝部位进行连环刻芽，促进发枝 。具体方法是在春季发芽前，对长留的发育枝，从基部开始，每隔3个芽用修枝剪或其他刀具刻－圈，深达木质部，每l发育枝连刻3～4道 。下部环刻稍重，向上依此减轻 。
为迅速扩大树冠，减少第l层3主枝的修剪量，各级延长枝短截时．剪口芽要留外芽，并抠除上芽，保留两侧芽和背后芽 。这样，第2年从顶端往下，可能再发出3～4个长枝，其分枝角度都可能等于或大于母枝的角度 。这些长枝，可培养为骨干枝，也可培养为各种不同类型的结果枝组 。
定植后不定干的幼苗，因其顶芽快速延伸，其下的分枝便又细又弱，无法选留和培养第l层主枝 。所以，幼苗定植后，还是定干为好 。定干后第l年冬季修剪时，所选留的3个主枝，应尽量轻短截，可剪在发生第l侧枝的位置，促发侧枝；第2年对延长枝中度短截，利用第3芽抽生第2侧枝；第3年延长枝生长较旺时，可剪去枝长的l/3或l/2 。
第2层的2个主枝，应与第l层主枝插空选留，如果只能选出l个主枝时，可对中干延长枝重短截3O公分左右，使第3芽位于缺枝位置，促其萌发后用作主枝 。
第2层兰枝开张角度过大或先端下垂时，可在主枝先端部分，选一个角度适中、方位适宜的发育枝，经中度短截后培养为延长枝，对原主枝延长枝头进行回缩，促进新延长枝头旺长，并抬高其开张角度；第2层主枝的梢角抬高以后，叶幕间距加大，可改善树冠内部的通风透光条件 。
主、侧枝的剪留长度，对扩大树冠，开张骨干枝角度，侧枝的选留，结果的早晚，以及结果枝组的培养等，都有重要影响 。
【山楂树剪枝是留壮枝还是弱枝 山楂树选留和培养骨干枝】
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