演讲稿在写作上具有一定的格式要求 。 在发展不断提速的社会中 ， 演讲稿的使用越来越广泛 ， 大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编整理的教师读书演讲稿6篇 ， 欢迎大家分享 。
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教师读书演讲稿 篇1尊敬的老师同学们：
大家好！
“万般皆下品 ， 唯有读书高 。 ”“读万卷书 ， 行万里路 。 ”这是中国老百姓信奉的一句至理名言；“读书改变命运 ， 学习成就未来 。 ”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识 。 作为一名老师 ， 读书与我们更是息息相关 。
我们大家都知道 ， 教师做着教书育人的工作 ， 可谓“桃李满天下” 。 我们的一言一行都关系到一代又一代的成长 。 学生的知识增长和我们的知识构成密不可分 ， 那么主要影响我们知识构成的是什么呢？是读书 。 所以今天我在这里主要谈两个问题：第一 ， 读书对教师专业成长的意义 。 第二 ， 教师读书应该有选择 ， 有方向性 。
首先 ， 我先来介绍第一个问题 ， 读书对教师专业成长的意义 。 打开一本书 ， 静静倾听 ， 用心去阅读 ， 无声之中 ， 你已领会万千世界 。 书之声如天籁、如仙乐、如蝉鸣、如鸟语、如风声、如鹤唳 ， 世间一切的呐喊、哭泣、欢呼都在其中 。 心灵随之波动 ， 感情随之震撼 。 “此时无声胜有声” ， 此时此刻 ， 灵魂已飘然于云际之外 。 这些感觉想必大家都曾有过 ， 特别是作为老师的我们 ， 更需要有这种超然物外的感觉 。 让读书来洗涤我们的心灵 ， 让读书来提高我们的素养 ， 让读书来培养我们的气质 。 只有这样 ， 我们才能又更深刻、更丰富的知识来教导我们的学生 。
针对我们语文老师 ， 则需要对读书有着更高的要求 。 语文作为中华文化的承载者 ， 它有着丰富、厚重的内容 。 我们所选的课文 ， 一般包含了各个方面 ， 远至古代传闻逸事 ， 近至当代的新闻 。 上至天文 ， 下至地理 。 这一切若我们的语文老师没有丰富的知识底蕴 ， 那么我们将很难为学生讲好每一堂课 ， 与之相关的如：追求精致的生活或许是每个人的目标 ， 而实现这一目标 ， 若不多读书 ， 是很难成就的 。
再者 ， 教师读书应该有选择、有方向性 。 我叫喜欢有哲理韵味和学术性专业性的作品 ， 翻开这些书 ， 一种熟悉亲切的味道便顷刻间弥漫开来 。 针对我自己来说 ， 这是一种梦幻的味道 ， 古典而神秘 ， 高深莫测而又耐人寻味 。 清晰的字体是一个个生动的音符 。 手执一本书 ， 凝神静气 ， 或立于风中 ， 或坐于夕阳里 ， 或靠一棵树 ， 或独坐窗前 ， 这时你便可细细倾听书的动听诉说 。 即便不读 ， 闻着这淡淡的油墨香也是一种满足 。
既然我们走上了教师这个岗位 ， 已说明了我们已读过了不少的书 ， 但针对我们的专业 ， 为提高我们专业的教学能力 。 我们更以该读一些专业性学术性较强的作品 。 这样针对学术、专业方向的发展、创新 ， 我们便能获取最新的消息和知识 ， 这些不仅与个人紧密相连 ， 更与国家、民族息息相关 。 如果没有读书 ， 没有科学与文化的传承、汲取、交流和进步 ， 不仅我们个人 ， 就连我们的国家都很难有美好的未来 。 若我们不再读书 ， 那将是社会的悲哀 ， 是民族的悲哀 ， 是我们每个人的悲哀 。
书之声悠远 ， 书之声激昂 ， 书之声清脆 ， 书之声涵盖了千古 。 在教师的内心深处 ， 读书的意义和地位 ， 从来没有降低丝毫 。 传统惯性也罢 ， 现实考虑也罢 ， 至今我们仍然把读书作为我们神圣的理念 ， 让我们用读书来武装我们的头脑吧！
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