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1、发现自己的孩子突然间拿回别人的东西 ， 不要大怒 ， 要先询问这东西的来源 ， 是同学给的？还是借的？
2、当发现孩子吞吞吐吐时 ， 家长就会发现其中的隐情 ， 此时更不可动怒 ， 更不可动粗 ， 要引导孩子做一个诚实的孩子 ， 犯了错误不可怕 ， 可怕的是不肯承认错误 ， 最可怕的是不肯改正错误 。
3、当循循善诱 ， 让孩子说出实情时 ， 要告诉孩子 ， 别人的东西 ， 喜欢也不可偷偷拿回自己家 ， 这种行为是可耻的 ， 以后遇到喜欢的东西可以和父母及时沟通 ， 还要告诉孩子 ， 世界上喜欢的东西很多 ， 有的可以父母给买下来 ， 有的可以自己将来努力赚钱去买 ， 但有的东西只能默默的喜欢 。 无论哪种 ， 即使再喜欢 ， 万万都不可偷拿 ， 这是做人的底线和根本 。
4、那么作为教师 ， 第一次发现孩子这种行为 ， 必须把沟通做到位 ， 既要和学生耐心沟通 ， 让孩子觉得自己的错误可以及时改掉 ， 又要和家长及时联系 ， 把这件事情消灭在萌芽中 ， 不要把偷拿东西给定位为偷窃犯罪行为 ， 以免让孩子心里笼罩阴影 ， 无法抹去 ， 影响孩子的今后人生道路 。
5、孩子的成长道路漫长艰辛 ， 父母要陪伴孩子一同成长 ， 教师更要及时点拨 ， 耐心浇灌爱抚这一颗颗小树苗 ， 待到孩子们长成参天大树之时 ， 父母会笑若桃花 ， 老师会欣慰如赏画 。
【6岁孩子偷拿别人东西怎么办，6岁小朋友偷偷拿别人的东西怎么处理比较好】6、当和孩子沟通后 ， 孩子认识到自己的错误后 ， 要及时把东西还给同学 ， 这里的归还应该要考虑到归还的艺术性 ， 对自尊心强的孩子尤为考虑到这一点 ， 那么家长和老师要细细沟通 ， 看如何能既让孩子把东西归还 ， 又不让其它同学知晓 ， 以避免扩大事态范围 ， 造成孩子心里的伤害 。
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