二年级同步作文我的好朋友【精选10篇】三我最好的朋友是王迪， 他和我一样， 个子不高， 但他的跑步可是位居第一， 跆拳道也是最高级别， 学习也很好， 在前10名左右 。
有一次， 老师让个个部长打印一份规章制度， 我听到了这个消息， 马不停蹄的制造出来， 但是， 这时已经六点多了， 所有的打印社都关了， 我只好明天打 。
这天早上， 我拿着制度表来到了打印社， 但打印员对我说在中午才能打完， 我只好等到中午 。
在中午， 我不想一个人去， 因为那家打印社离学校很远 。
我问了很多好朋友， 但没有一个人和我一起去， 当我问到王迪时他却答应了 。
好朋友是一声的财富 。
二年级同步作文我的好朋友【精选10篇】四每个人都有自己最好的朋友， 或是同学， 或是老师， 或是父母， 或是宠物， 甚至是一种好习惯……而我最好的朋友是我的爸爸 。
我的爸爸个子挺高， 长着一张四四方方的马脸 。 他戴着一副眼镜， 眉毛很浓， 一双小眼睛下面是挺拔的鼻梁， 给人一种吊儿郎当又不失威严的感觉 。
我的这个好朋友可喜欢看书了， 他是一个名副其实的“大书迷” 。 记得有一次， 大书迷在网购书籍， 正在写作业的我遇上了一道难题， 左解不对， 右解不行， 我只得向“大书迷”求助 。 “大书迷”的声音从书房飘来：“先写别的， 我一会儿就来!”于是我放下本子， 继续向其他作业“进攻” 。
时间一分一秒地过去了， 不知过了多久， 直到其它作业全都被我“拿下”， 书房也没有一点儿动静 。 我急了， 想到：买个书怎么这么长时间?我气冲冲地跑到书房一看， 顿时哭笑不得， “大书迷”在“图书试看区”正看得津津有味呢!
也许是因为喜欢看书的缘故吧， “大书迷”的知识特别渊博， 特别是在古文—文言文这方面特别精通 。
这不， 难题又来了：“用文言文写出一则关于妙语的笑话 。 ”
天哪!这可怎么写啊?关于妙语的笑话我倒是有一则， 可用文言文写……我对于文言文可谓是十窍通了九窍——一窍不通啊!
我仰天长叹， 一点儿办法也没有 。
“大书迷”闻声而来， 一看题目， 嘴角就已经露出了胜利的笑容， 张嘴就滔滔不绝地说了起来：“甲曰：‘往日阅而则倦， 然今见书则乐 。 ’乙曰：‘善!’甲亦曰：‘往日奔则气促， 然今可本数里， 亦游刃有余 。 ’乙亦曰：‘大善!’甲问之：‘汝有何变?’乙应之：‘吾往日见诳语者， 必拳脚加之， 然今见其， 吾皆曰， 善!’”
我听了， 立刻对“大书迷”佩服得五体投地 。
嘿嘿， 有这样一个厉害的“书迷”朋友还用担心什么呢?
二年级同步作文我的好朋友【精选10篇】五提起我的好朋友， 一种敬佩之情便油然而生 。 她， 就是李老师 。 说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍， 不信， 你看看吧！
说起这第一个特点， 那就是“高音喇叭”， 只要你走进吵吵闹闹的教室， 第一个听到的声音就是她 。 因此， “宣传委员”的桂冠就归她啦！上课发言时， 不管你在教室哪一个角落， 都可以听到她的声音 。
第二个特征嘛， 就是“乐于助人” 。 记得有一次， 学校组织到“黄金海岸”游玩， 因为我们是坐大巴去的， 路上， 宇杰就晕车了， 吐了一地 。 我想：倒霉， 我偏偏坐在他前面， 臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位？”陈老师说 。 可大家我看看你， 你看看我， 谁也没有回答 。 突然， 一声清脆的“我”！同学们循声望去， 啊！是李老师， 李老师便到宇杰的座位上坐下， 好像没闻到那一阵阵臭味似的， 仍没事儿似的坐着 。 “儍李老师， 自己找苦吃！”顿时， 人群里议论纷纷， 而我却被她感动了 。
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