儿科护士是患者的直接护理者、患者的代言人、患儿与家长的教育者 。 儿科护士必须具备特殊素质：强烈的责任感、爱护儿童、具有丰富的知识和熟练的技术操作能力， 同时必须掌握一定的人际沟通技巧 。 因为工作对象是不懂事的孩子， 在工作中我们更多是与患儿的家长直接对话， 我们需要有一颗善良的心， 能够体会到患儿家长的心情 。
一朝得子喜又忧， 二斤幼童体质柔 。 三生有幸遇明医， 四院儿科美名留 。 ”写着这首诗的锦旗现在就悬挂在我们科室的墙上 。 这是一位早产儿的父亲写的 。 他的孩子在保温箱中度过了六十多个日日夜夜 。 这个孩子是我们科收治的第一例极低体重儿 。 孩子是在母孕不满28周时出生的;出生时体重仅1000克， 身体虚弱， 住在新生儿保温箱内 。 因为早产儿不会吸吮， 我们每天都要给早产儿喂9次奶、3次药， 每一至二小时还要帮助家长给孩子翻身、按摩， 并且指导家长怎样照顾孩子 。 科里的同事们都和这个孩子建立了深厚的感情， 我们和孩子的爸爸妈妈一起给孩子取名叫“小小”， 后来孩子出院后取了大名还特意来科里告诉我们 。 孩子住院的两个月期间， 几次发生了呼吸困难、青紫的危险情况， 在大家的全力配合抢救下都安全的度过了 。 孩子的妈妈说：“这个孩子是我生的， 但是却是你们给养的” 。 现在孩子已经两岁了， 每次有个感冒发烧的来看病， 他的妈妈都会和我们的大夫、护士亲亲热热的聊上一阵 。
护士爱岗敬业演讲稿 篇3尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！
您喜欢雪白的荷花吗？
荷花， 被赋予了仙子般的灵性， 浊世中不随波逐流， 默默地奉献着自己的圣洁， 无私地释放着自己的芬芳 。 今天， 我演讲的题目是：雪白的荷花——天使的心！
我们的职业被人们尊称为“白衣天使”， 还在我刚刚受到医学的启蒙教育时， 我的老师曾说， 你选择了这一行， 就选择了奉献 。 假如我当时还不太明白这“奉献”二字的深刻含义的话， 那么， 从我第一次进病房起， 白色的燕尾帽一戴， 白大褂一穿， 我才明白这天使称号的背后有多少人在无私的奉献；从我的亲身经历中， 我才真切地感到我们的工作中是多么的苦和累！打针、发药、铺床、输液， 在苦中感受着呵护生命的快乐；交班、接班、白天、黑夜， 在累中把握着生命轮回的航舵 。 在医院特有的气味中， 我们走过了清纯的少女年代；从血染的伤口边， 我们走过了炙热的青春年华；在白色蒙蒙的氛围中， 我们用一颗真诚的心来丈量无数个夜晚的漫长；在亲人的期待和焦怨声中， 我们把自己奉献给了一个个身患疾苦的病人……
记得一次值晚班时， 一对夫妻外伤后前来就诊， 妻子腹痛得厉害 。 求医心切的丈夫要求给妻子打止痛针， 可在预诊时我发现这个病人面色苍白， 仔细询问病史和初步体查后， 发现左上腹皮肤青紫， 血压偏低， 判定是脾破裂内出血， 在通知医生前， 立即把病人送入抢救室， 迅速抽血合血， 建立静脉通道， 输入平衡盐液 。 可病人家属不但不听医嘱， 反而指着我的鼻子破口大骂：“我只要你打一针止痛就回家， 而你却是小病大医， 谁要你这个小护士来管东管西？”旁边的其他病人的家属实在看不过去， 似乎在说：“这种人管他干啥， 反正后果他自己负责， 签个字让他走不就行了 。 ”可是， 想到病人即将可能发生的危险， 看看自己身上的白大衣， 我任眼泪流湿了让我憋闷得慌的口罩， 继续抢救病人 。 后经b超检查， 证实了我的判定， 而且需要马上手术 。 由于发现及时， 抗休克措施得力， 手术第二天病人就脱离了危险 。 虽然， 事后这位男子非常自责， 专程前来道歉， 他一连串“对不起”声中， 我相对无语， 泪水流湿了我的衣襟， 是委屈、误解， 激动还是崇高， 神圣还是伟天， 总之， 各种情感轰击着我的心灵， 从病人来时的愁容满脸， 走时的眉开笑意中， 我找到了自己的价值， 我看到了护士的价值， 我们整天做的是一件件小事， 但从一件件小事过后， 我体会到了平凡中的伟大， 选择了这一行， 我无怨无悔！
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