其实每一位教师都是本着教书育人的态度来要求学生的 , 他们把学生当做自己的子女来看待 , 基于恨铁不成钢的想法 , 教师们希望每一位学生提高自身的能力 , 发展和完善自身的素质 , 达到他们所期望的目标 。 教师严格要求学生是为每一个学生着想 , 教师本身并不能得到任何的回报 。 但关键是要让学生正确地理解教师的行为 , 不要产生厌学和反感 。 正如德国教育家第斯多惠所说的 , 教育的艺术不在于传授知识 , 而在于激励、唤醒、鼓舞 。 而这一切都基于教师的楷模形象 。 因此教师要优化自身形象 , 从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手 , 把外树形象与内强素质结合起来 , 以良好的师风师德感召和熏陶学生 , 提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度 , 特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念 , 树立以学生为主体的服务意识 , 创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系 。
任前方荆棘丛生 , 我们将持之以恒 。 茫茫学海中 , 我们争取做勇敢的水手 , 乘风破浪 , 共赴前程 。 古人云:艰难困苦 , 玉汝于成 。 青春的脚步如行云流 , 青春的岁月容不得半点浪费 。 让我们把握好生命中的每一天 , 向着金色的彼岸前行 。
临渊羡鱼 , 不如退而结网 。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆 , 用我们的青春和生命时代的强者!当我们抛弃了迷茫 , 把握了航向;当我们勤字当头 , 不懈的摇浆 , 命运的闸门会向我们敞开 , 诱人的时刻终将会到来!
在如今这个充满竞争的时代 , 在这片蔚蓝的天空中 , 拿出勇气 , 放飞你自己 , 显出你自己独特的风采 。
未来不是梦 , 今天 , 就把握在你们手中!让我们以激情为旗 , 用青春作注 , 拼一个无悔的青春
教师爱岗敬业演讲稿 篇5 一说教师 , 有人就会在心里隐隐约约地说:“教师 , 太平凡了” 。
是的 , 作为一名教师是平凡的 , 但教师这份事业却是伟大的 , 因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲 。 我为能从事这样的事业而自豪!
当我登上那讲台 , 不 , 应当是舞台 , 我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开 。 最富有生气的.戏剧就要开始了 。 最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了 , 为此 , 我愿做一名热情的报幕员 , 向观众宣布:×× 班的戏剧开始了!
我想 , 我还应该是一名合格的导演 。 我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结 , 紧张 , 严肃 , 活泼是它的主调;理解 , 友爱 , 开拓 , 创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事 。 作为导演我将要精心设计出生动的情节 , 典型的角色 , 迷人的故事奉献给所有的演员 。 我也心甘情愿地做一名配角 , 尽我的力量成为主角服务、效劳 。 不仅如此 , 我还要做一名最虔诚的观众 , 为演员们精诚的演出微笑 , 流泪 , 鼓掌 , 吹呼 。 生活的目的 , 不在于显耀和享受 , 而在于精神上的充实和事业上的成功 。 没有战士谁也当不了将军;没有水手 , 谁也当不了船长;没有多行多业的分工 , 就不存在国家和民族 。 我们既然选择了教师这条路 , 就要坚定不移地走下去 。 时代在前进 , 社会在发展 , 改革在深入 , 教育要振兴 。
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