第二，塑造的人物过于模式化 。 汉语是一种伟大而美丽的语言 。 汉语词库里有无数形容词用来形容人 。 遗憾的是，我们大多数同学写人的时候，写人写得很完美，缺乏一种真实的感觉 。 妈妈永远善良，爸爸永远严格，老师永远关爱，没有缺点的人不充实 。
第三，写作技巧有待提高 。
(1)缺乏对人物的描写，使他们显得干巴巴的 。
(2)叙事过于平淡，没有情感，缺乏感动力，连自己都不能感动的作品，也不能感动别人 。
(3)表达方式过于单调，只有平淡的叙事如白开水，枯燥无味 。
总结这些问题，要对症下药 。 现在我们的写作一般都是课堂作文，讲究临场发挥 。 要写好作文，需要课外的努力，这是我们应该迈出的第一步 。
三年级的作文饼干怎么写【精选7篇】四昨天是春分，今天大风，天气应该是节气 。
我正在家里做作业，突然听到外面有声音 。 我放下笔，走到阳台 。 啊！多强的风啊 。 呼啸的风越刮越大，小树使劲摇着头，不让树倾斜 。 大门上的灯笼被风吹倒了 。 这时，我听到了交通的呼啸声，街道两边的呼喊声，还有人们的笑声 。 快看！蔬菜有长长的腿，它们的篮子又在飞了 。 你抓他追他的笑声混在一起，组成了一首歌，叫《盖尔》 。
看着草坪，垃圾们也加入了进来 。 看，红色的塑料袋像蝴蝶一样飞向天空 。 白色的袋子在空中来回盘旋，然后冲了下来 。 可笑的是，孩子们的帽子随风跑得如此之快，但在他们的母亲赶上来之前，风没有帮助，又在小树上戴上了一顶帽子 。 真的很有意思 。 几棵大树笔直地站在路边，树枝摇摆着 。 这时，院子那边，你飞了，他跑着抢着玩 。 有时跳舞，有时潜水很有趣！
风越来越小，农夫的叔叔此时一定很高兴，因为没有春风就很难有秋雨 。 种地没问题 。 同时期待细雨，给秋粮带来好收成 。
三年级的作文饼干怎么写【精选7篇】五明年高考就要到了，很多考生进入了紧张复习的最后阶段 。 如何高效复习，让成绩最大化？以下小系列推荐一些高考作文的写作技巧和方法 。 欢迎大家观看学习 。
清代诗人、画家郑板桥有一副对联:削繁就简三秋树，以不同的标准引领新二月花 。 19世纪英国诗人奥斯卡·王尔德说:第一个把美比作花的人是天才，第二个把美比作花的人是庸才，第三个把美比作花的人是傻瓜 。 要激活自己的创新意识，让“除了我，所有人都一无所有 。 永远寻求改变，改变，寻求新的 。 ”黑格尔还说:“内容之所以成为内容，是因为它包含了成熟的形式 。 ”高考作文设置“创新”项目的目的是通过一个方面鼓励学生培养创造性思维 。 或者新的想法，新鲜的材料，巧妙的想法，独特的推理和想象，或者个人的特点 。 所有这些方面都可能包含“创新”因素 。 高考作文要重视和鼓励一切有利于培养学生创新精神和思维分析的地方 。
古代戏剧理论家李渔在《我的爱》中说:“变化是新的，不变是腐；改了就活，不改就登 。 ”高中作文训练也是如此 。 只有时不时地把创作意识投入到写作中，才有可能写出内容和形式都很优秀的作文 。
怎么才能创新？重要的是你比一般人想的更深更透，让你从平凡的事物中看到它的本质意义 。 古人云:“作文意在何处，第一人来，言也一扫；第二个新人，正字法，不再不可用；第三次来，语言好才能用 。 ”这三个意思代表了一个加深理解、深化文章的过程 。 具体可以从以下几个方面努力:
1.精心打造开头和结尾 。 你精心设计的具有个性的“亮点”，你的妙笔，都要尽可能的展现在文章的最前面，不要隐藏到文章的最后 。 想“出道”，就得“满座”，拍不出“差图” 。 河南某考生写的文章《一把生锈的锁》，一步一步来，终于找到了问题的根源:自信随岁月而逝 。 文章题目是双关，一方面指的是真正的锁，另一方面指的是灵魂上的锁 。 重庆某考生写的文章《菊香四季》，开头是一幅悠远的画面，想象力丰富，文学丰富，引人入胜 。 结尾两段升华主题，前后协调，写得自然流畅 。
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