组长汪学龙（校长）
负责学校安全教育工作分工， 检查各职能部门安全教育工作落实情况 。
副组长郭小波
主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作 。
组员孙礼平（总务主任）
组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作 。
组员刘传新（政教主任）
《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结， 安排学生日常安全教育工作 。
组员杜兵（政教副主任）
组织安排学生日常安全教育宣传工作 。 通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作 。
【精选8篇 校园活动安全教育总结】 组员各班主任
落实班级学生日常安全教育工作实施 。
二、开展形式多样的宣传教育活动
（一）安全教育日活动
1、悬挂“迎人文奥运， 建和谐校园”的横幅， 以引起师生的重视， 树立“以人为本， 安全第一”的观念 。
2、利用周一（3月31日）国旗下讲话的时间， 进行安全教育日活动启动和动员， 领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义， 并列举目前所存在的各种安全隐患， 教育大家如何加以防范， 大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识 。
3、班会时间， 以班为单位， 举行了以“安全教育”为主题的班会， 让大家联系学校、家庭和社会的实际， 谈谈自己对安全问题的.认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题， 进一步向大家敲起安全警钟 。
4、检查各种体育设施是否牢固， 确保学生参加体育活动时的安全 。
5、检查学校用电线路是否有损， 用水、消防系统是否完好， 确保用水、用电安全 。
6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件， 明确相关人员责任 。
（二）以安全教育日活动为契机， 通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义
加强宣传力度， 使安全问题做到人人皆知 。 学校广播室专设安全教育栏目， 每天进行广播宣传 。 利用安全教育课指导学生学习安全教育知识 。 通过召开师生座谈会、家长会等多种形式， 开展调查研究， 摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象， 突出重点， 制定防范措施 。 充分挖掘校内外教育资源， 加强警校联系， 对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育， 形成合力， 增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力 。 对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查， 查漏补缺 。
2、安全无小事， 处处是教育
通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示， 从学生日常行为入手加强安全教育 。
举办安全教育知识竞赛， 增强安全自护意识 。
每日上、放学时间、课间时间， 安排教师执勤， 随时观察、督查， 处理突发事件 。
通过安全知识宣传、安全主题教育活动的开展， 大家认识到安全问题系着千家万户， 关系到每个人乃至全家、全社会的幸福， 增强了全体师生的安全意识， 提高了他们自觉采取相应的安全防范措施， 做好自我保护的能力 。
在学校以后的常规工作中， 我校将在上级有关部门的领导下， 把安全工作始终摆在各项工作的首位， 继续加强安全知识教育， 提高学生自我防护能力， 争创“安全示范学校”， 把安全工作切实落到实处 。
校园活动安全教育总结6 为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力， 限度地预防和减少各种安全事故的发生， 结合本校的实际情况， 我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动， 做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标， 创建了一个安全的教育教学环境， 强化了学生的安全意识 。 在学校形成了“安全第一， 人人有责”的良好氛围 。 具体活动开展情况如下：
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