总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料 ， 它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用 ， 因此好好准备一份总结吧 。 那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编收集整理的校园世界读书日活动总结 ， 欢迎大家借鉴与参考 ， 希望对大家有所帮助 。
文章插图
校园世界读书日活动总结1 20xx年4月27日 ， 我院举行了"读书节"活动 ， 暨以"一本书 ， 一份爱 ， 一个梦想"为主题的捐书活动 。 活动得到了我院师生的大力支持 ， 活动现场咨询者、捐书者众多 。 工作人员耐心地向过往的师生介绍读书节的由来、发展及捐书活动的内容和规则 。
同时积极开展读书问卷调查 ， 通过对年级、性别、读书类型、读书方式、读书时间、希望读到什么书等问题的调查 ， 全方位了解学生的读书现状和读书方向 。 通过捐书活动的开展 ， 初步建立起了一个借书平台 ， 为学生易书、借书提供了新的途径 ， 为进一步建设有特色的书香校园文化起到了积极作用 。
活动内容：
(1)开展读书问卷调查
(2)开展捐书活动
(一)成功之处：
(1)通过捐书建立一个借书平台的想法较为新颖特别 ， 将闲置的书籍再利用 ， 提高了资源的利用率 。 体现了文法学院学习部"为全校师生服务"的宗旨 。
(2)读书调查问卷设计合理、全面 。 有利于多角度、多方向了解学生读书现状、读书方向和读书需求 。
(3)通过活动的开展 ， 增进了师生对于读书节的了解 ， 拓展了学生的知识面 ， 宣传了"喜爱读书 ， 亲近书本"的理念!
(二)不足之处：
(1)活动开展前的宣传力度不够 。 宣传形式的单一、活动的延期 ， 导致很多同学并不知道这次活动的开展及开展的日期和地点 。
(2)活动现场组织人员不够积极热情 ， 主动性不强 。 少有人员主动向过往的师生介绍本次活动的内容 。
(3)虽然学习部内部积极捐书 ， 同时发动其他同学 ， 活动也得到广大师生的肯定和支持 。 但从目前来看 ， 所捐书量有限 。 构建借书平台是一项长期工程 ， 非一朝一夕所能完成 ， 需要持续地搞下去 。
(4)从问卷调查的结果看 ， 参与调查的绝大多数为文科生 。 应扩大问卷调查的辐射范围 ， 增强调查的权威性 ， 以更好地服务全校师生 。
(三)经验教训：
(1)加强活动开展前的宣传力度 ， 同时将活动延期的情况及时公开 。
(2)增强自身的主动性和沟通能力 。
书香飘逸的校园 ， 有内涵、有发展;与书相伴的人生 ， 有质量、有生机 。 通过一系列多样化的阅读活动 ， 对于培养学生持续的阅读兴趣 ， 进行价值观的引导 ， 营造"书香校园"起到积极作用 。 总的说来 ， 本次活动举办较为成功 。 但同时 ， 活动开展的仓促 ， 也暴露了我们自身组织沟通能力的不足 ， 需要我们去吸取教训 ， 不断进步 ， 这也是组织举办活动的意义所在 。
捐书活动给予了我们很多东西 ， 让我看到了奉献 ， 让我们感受到了爱心 ， 这份感动需要我们一直传递下去 。
校园世界读书日活动总结2 今年我校开展"让书香飘校园"的"世界读书日"宣传活动 ， 推动社会进步提高师生的读书意识 。
一、全校宣传 ， 让书本走进孩子的生活
从4月23日开始 ， 我校启动了维持一周"读书活动周"的活动 ， 并且利用集体朝会 ， 学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传 ， 目的在于让学生了解此次活动的目的 ， 激发他们参与活动的积极性 。 过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合 ， 纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传 。
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