国考常识题( 二 )


②显性——类似于简单版的定义推理 , 也就是题干给你的信息足够丰富 , 能够直接根据题干中的关键点进行选项推理 , 是送分题 。
【例题】下列哪项不属于古人的林业思想(2016年国考第十七题)?
A.孟春之月 , 禁止伐木
B.斧斤以时入山林 , 林木不可胜用
C.凡有地牧民者 , 务在四时 , 守在仓廪(说的是林业 , 这是农业 , 错误)
D.春三月 , 山林不登斧 , 以成草木之长

国考常识题


常识学习注意事项
1、学习要深入 。 常识题本身就没有太多的方法技巧 , 但就这短短的十几页 , 也是我研究了很长时间的结果 , 我觉得虽然浅显 , 但是也需要反复看 , 逐字逐句的看 , 深入理解 。 如果你觉得理解了90%就够了 , 有这么一句话——行百里者 , 半于九十 。
2、要做到学以致用 。 方法有了 , 但这个方法不是你创造研究出来的 , 那么拿来主义未免会画虎类犬 。 解决的办法是:多进行实践思考 , 多用理论去指导自己做题 , 每天固定的做30道公考的常识真题(必须是国考、省考的真题 , 模拟题绝对不要做) , 并对每道题进行分类、推理、研究 , 相信一周内就能够融会贯通 。
3、要学会创新 。 人非圣贤 , 这些理论也只是我的一家之言 。 人的能力是有限的 , 所以这个方法也不是完美的 , 也不能保证你做到100%正确 , 然而公考就是这种残酷的考试 , 能多拿0.5分都可能压倒竞争对手 , 所以要永不满足 , 即使你掌握了我的方法 , 你提升了常识的成绩 , 从而提升了行测的成绩 , 但是就完全解决问题了吗?未必 。 所以还需要你更加深入的去研究方法论 , 补充完善解题技巧 , 实现方法上的创新 。 一旦你能够研究出绝大多数人都没见过的有效方法 , 那么一个足矣让你傲视群雄的成绩必然就是回报了 。
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素 , 包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分 。

言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力 , 包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理
解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信
息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等 。 常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等 。

数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力 , 主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等 。 常见的题型有:数字推理、数学运算等 。

判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力 , 涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等 。 常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等 。

资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力 , 这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成 。

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