5、通过教育实习 ， 深入了解中学实际情况 ， 提高师范技能水平和质量 。
三、教育实习的计划
1、物理教学实习工作：
物理教学实习是教育实习的中心任务 ， 教学实习在物理任教师叶老师为主的金一中物理教研组老师指导下进行 ， 计划如下：
（1）充分锻炼提高自已的物理教学水平 ， 多听课（物理学科的不同老师的课以及其他非物理的优秀教师的的课） ， 做好听课记录 ， 写好教学设计 ， 并主动虚心向物理教师学习 ， 做到多思、多问、多做 。
（2）认真钻研高中物理的教材、新课程标准和教学指导意见 ， 掌握教材的精神实质 ， 对于基本概念、基础知识、基本技能和基本实验 ， 弄懂弄清 ， 扎实掌握 。
（3）利用实习时机 ， 深入了解中学生的学习情况 ， 针对学生的实际 ， 确定教学三维目标、教学重点、难点、教学方法 ， 写出详细教案 ， 并主动向科任教师请教 ， 完善教案 。 每节课上课前进行检查性试讲 ， 同组队员参加听课 ， 并邀请指导教师参加 ， 试讲后由听课师生提出意见 ， 然后对教案进行修改和补充 ， 最后送指导老师批阅后再进行教学 。
（4）及时的做好教学反思工作 ， 对教学过程中遇到的问题 ， 教学设计中的优点与不足进行总结 ， 通过教学反思提高教学技能 。
（5）坚持互相听课和评议制度 。 在说客、试讲、上课等活动中 ， 虚心向指导教师学习 ， 发扬团结互助精神 ， 互相学习、互相帮助 ， 共同提高 。
（6）认真做好作业批改和下班辅导学生的工作 ， 认真研究作业的正确答案 ， 特别是对比较复杂的疑难问题 ， 经过集体研究 ， 作出统一正确答案 ， 然后才着手批改作业 。 作业批改后 ， 送回指导老师审阅后再发给学生 ， 对于作业中的普遍错误 ， 进行集体辅导 ， 个别错误 ， 当面指导 。
（7）积极组织和指导学生开展课外学习 ， 主要是开展与物理学科知识相关的研究活动 ， 注重提高学生的物理兴趣 ， 教导学生物理学习方法 ， 培养学生物理研究能力 。
2、班主任工作：
班主任工作实习的目的在于使实习生初步掌握班主任工作的内容、细心、耐心、用心做好班主任工作 。 计划如下：
（1）尽快熟悉学生特点 ， 了解本班情况和各个学生的背景 ， 性格和品行等 ， 尽可能把学生的名字和本人对上号 ， 记住学生的名字 。 积极参与班级工作 ， 虚心向班主任请教各类班级管理经验 ， 协助班主任开展各项活动 ， 协助学校开展各种活动 。
（2）坚持每天早读 ， 早操 ， 晚自习都到班级里督促指导学生学习 ， 抓好自修课纪律 ， 提高效率 。
（3）提高板报质量 ， 营造良好的学习氛围 ， 构建良好的班级文化 。 利用班级刊物对学生进行思想教育 ， 发挥学生的主观能动性 ， 激励学生 。
（4）开展有意义的主题班会 ， 为每个同学创造展示自我的机会 ， 提供展现自我的平台 ， 尽力动员每一个同学参与其中 ， 培养学生的集体观念 ， 增强班级凝聚力 。
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