人生天地之间 ， 若白驹过隙 ， 忽然而已 ， 我们的工作又将迎来新的进步 ， 做好计划 ， 让自己成为更有竞争力的人吧 。 好的计划是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的个人实习计划5篇 ， 希望能够帮助到大家 。
【个人实习计划模板集合五篇】
文章插图
个人实习计划 篇1 一、实习时间
20xx.3 ---20xx.6
二、实习目的
1、通过在学校所学习知识理论与实际的结合、学校与社会的沟通 ， 进一步提高自己的思想觉悟、教学水平 ， 尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力；
2、不断锻炼自己的能力 ， 把自己培养成为一名优秀的老师；
3、提高自己在教学方面的技能 ， 汲取更多的教学经验；
4、根据自己所在的实习岗位 ， 指定相应的实习计划和目标 。
三、实习方式
顶岗实习 。
四、实习任务及工作措施
实习任务：教学
1．智力障碍儿童的日常教学；
2．配合班主任及学校认真组织和参与各项活动 ， 完成学校安排的各项工作；
3．参加部门、教研组的所有会议；
4．积极主动向各位老师学习 ， 做好听课笔记；
5.每天看一点专业书籍 ， 不断完善自己的专业知识 ， 让自己能更好的去教育学生 。
工作措施：
1．认真备好每一堂课 ， 做好课前的一切准备；
2．上完每堂课以后 ， 反省这堂课的优缺点 ， 及时做好笔记 ， 再根据学生的接受效果及上课表现制定相应的教学计划；
3．加强与家长沟通交流 ， 充分发挥家长的作用 。
4．在每天下午的教研会上积极提出自己的困惑 ， 向有经验的各位老师学习；
五、实习要求
1.牢记“安全第一” ， 必须严格遵守实习单位安全管理规定 ， 遵守交通规则 ， 避免安全事故发生；
2．认真做好岗位本职工作 ， 培养独立工作能力 ， 在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；
3．听从领导的分配 ， 不做有损实习单位以及学院声誉的事情；
4．保持与学校的联系（指导老师） ， 每周按时上交顶岗实习周记 ， 汇报情况；
5．随时关注学院教务处在网上公布的与毕业有关的信息 ， 保持电话通畅 。
个人实习计划 篇2 实习不是一件简单的事 ， 做什么事按部就班的 ， 一步一步按照计划来还是稳妥的 ， 于是我就对我的实习一下初步的计划 。
在家的这段时间好好复习课本 ， 在家几日 ， 翻了翻高中的课本 ， 除了认真研究之外 ， 还有好多熟悉 ， 想当年自己也是这样学过来的 ， 一字一句 ， 每一个语法点 ， 于是我根据整本书的知识构架确定实习时候的步骤 ， 以及上课方式 。
由于高中生面临高考 ， 要求词汇量多 ， 在课上我将先学单词 ， 记单词 ， 用分词法告诉他们如何记住词语之间的联系 ， 就像一些固定的前缀 ， 词根以及衍生词 。 第一步记住单词 ， 只要记住了单词 ， 认识了单词 ， 离学英语又近了一步 ， 当然在学习过程中不能只是注重那些课本上的单词 ， 也要注意句子使用时的语法句法以及固定搭配等 ， 在讲语法以及知识点的时候并不是我自己一个人在上面干巴巴的讲 ， 而是和同学们一起探讨 ， 我举例子让他们发现规律 ， 或者是将固定句式摆在那里 ， 让他们自己延伸造句 。 然而在探讨造句的时候上课提问他们的时候不只是叫学习优异的同学 ， 一些简单的句子我会让成绩稍差的学生加入 ， 一会以来上学的时候老师讲的知识一般都是课本上的 ， 而现在的孩子都特别聪明 ， 知识面特别广 ， 所以在课上有时候会渗透一些关于欧美国家的现状动态 ， 比如利用多媒体观看走进美国 ， 听一些简单英文歌曲等 ， 学习中劳逸结合 。 当然在课上也会让他们朗读课文 ， 背诵课文比赛等等 ， 激励他们学习 。 当然必要的作业还是会有的 ， 给予他们适量的作业 ， 同时分配任务设立小组长一起督促学习 ， 同时我也会告诉他们呢我们下节课的重点 ， 让同学做好预习 ， 这是我与学生之间的上课模式 。
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