通过这样的活动 ， 有利于促进孩子和母亲之间爱的交流 ， 同时营造了一个温馨和谐的社会风尚 。 让所有的幼儿懂得了母亲的辛苦 ， 印证了“谁言寸草心 ， 报得三春晖”的诗句 ， 让我们拥有最真挚的感动与思考 。
幼儿园班级母亲节活动总结3 母亲 ， 她是将我们带到这个世界的那个人 ， 世界各国对她的称呼发音几乎一模一样 。 很多时候她是我们背后的关怀与唠叨 ， 也是我们曾经想摆脱的牵挂 。 她是我们容易忽视的等待 ， 也会有一天是我们再也见不到的想念 。
为了更好的激发、点燃幼儿对于母亲的爱 ， 鼓励幼儿大胆的表达自己的感情 ， 唤醒幼儿对妈妈的感恩 ， 小哈佛在本周开展了“爱的礼赞”母亲节主题活动 。
活动内容包括：感知母亲节的由来、亲手为妈妈制作礼物 ， 一起为妈妈录制母亲节祝福的视频、广播站倾听绘本故事《猜猜我有多爱你》等一系列多维度多形式的活动 。
通过活动 ， 孩子们了解了母亲节的由来 ， 学会了感恩 ， 体验到了与妈妈一起劳动的快乐 ， 初步的懂得了体贴关爱妈妈 ， 也体会了妈妈的艰辛 。 对妈妈的爱与表达又一次在活动中得到了升华 。
母爱是安静地注目 ， 也可是贴心地靠近 。 为人母 ， 尚有时间学习 ， 为人子女 ， 却往往在意识到母亲老去时 ， 才发现 ， 时间都去了哪里……我们的欢乐 ， 是母亲脸上的微笑 。 我们的痛苦 ， 是母亲眼里深深的忧伤 。 我们可以走得很远很远 ， 却总也走不出母亲心灵的广场 。 阳光明媚 ， 母亲节温馨将至 。
感恩的意义不止于送妈妈一件礼物……
幼儿园班级母亲节活动总结4 “感恩母爱 ， 弘扬美德” ， 让孩子从小感受到母亲的伟大和无私 ， 体验到母亲的辛劳 ， 学会感谢母亲、感激生命、感恩生活 。 在5月12日母亲节的来临之际 ， 大佳何镇中心幼儿园中班段开展了“感恩母亲节”——我为妈妈洗脚活动 。 孩子们首先站在妈妈们的背后给妈妈捏捏脖子、敲敲肩膀、揉揉手臂做了一系列按摩动作；之后 ， 妈妈们准备就绪 ， 老师引导孩子们为家长脱鞋子、脱袜子、洗脚 。 现场一片欢腾 ， 孩子们认真的为妈妈们洗脚 ， 妈妈们纷纷拿出相机和手机进行拍摄和录影 ， 记录这幸福的时刻 ， 很多妈妈热泪盈眶 。
最后 ， 孩子们大声对妈妈们表达：妈妈我爱你 ， 你们辛苦了 ， 节日快乐！妈妈们开心的合不拢嘴 。
希望通过此类感恩活动 ， 让我们的孩子从小就学会感恩 ， 并拥有一颗感恩的心！用爱的眼光看待一切 。 在这里 ， 也让我们一起用心祝福天底下所有的母亲---母亲节快乐！我园将继续开展此类活动 ， 让孝敬父母的美德代代相传！
幼儿园班级母亲节活动总结5 “母亲节”活动总结德育教育之感恩教育一直是我园办园特色之一 。 我们会利用各种节日开展不同的主题活动、亲子活动 。 旨在培养幼儿爱亲人、爱社会的情感 。 在20xx年的母亲节来临之际 ， 我们开展了“母亲节”主题活动 。 活动以“感恩我的好妈妈”为主题 ， 让孩子了解妈妈的工作、爱好及艰辛 ， 让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈 。
活动当天 ， 我们召集了妈妈们父母参加这次活动 ， 妈妈们都很好奇 ， 为什么老师千叮咛万嘱咐一定要妈妈来参加活动呢？活动开始后 ， 妈妈们才明白老师这次的用意 ， 而且被这一系列的活动环节所感动 ， “送花、说一些感恩的话语、一些体贴的动作” ， 无一不让父母感动 ， 父母们都觉得孩子长大、懂事了 。
这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意 ， 知道了妈妈的艰辛 。 还使孩子们了解到妈妈是如何关爱自己的 ， 引发了孩子爱妈妈、尊敬妈妈的美好情感 ， 懂得了要关心自己的妈妈 ， 在家为妈妈做力所能及的事 。 妈妈们都反馈说：回家孩子对妈妈表达了爱意的话 ， “妈妈、我爱你”妈妈你辛苦了” 。 孩子们也和老师说：“我帮妈妈拿拖鞋……我帮妈妈倒水.....妈妈夸我真棒 。
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