人生天地之间， 若白驹过隙， 忽然而已， 很快就要开展新的工作了， 该为接下来的学习制定一个计划了 。 拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的培训工作计划9篇， 希望能够帮助到大家 。
文章插图
培训工作计划 篇1 一、指导思想
以远程培训为主要手段， 发挥国家优质教师教育资源的优势， 构建教师终身教育体系， 全面提高我校教师的师德水平和业务素质， 建设一支实施素质教育需要的、专业化的教师队伍 。 通过远程培训， 使教师在政治思想觉悟、师德修养、教育理论、学科知识、科研能力、班级组织与管理能力、教育教学能力、实施基础教育新课程的能力等方面都有较大幅度的提高 。 在远程培训实践中不断积累经验， 探索有效的运行机制， 逐步构建“以教师培训机构和教育科研部门为依托， 校本研修为基础平台， 远程培训为主要手段”的教师终身学习体系 。 将远程培训作为我校教师全员培训的主要手段， 有效提高培训质量 。
二、基本原则
1.坚持以改革为先导的原则 。 把提高我校教师培训质量与教师继续教育考核验证制度结合起来， 建立教师参加在职培训的激励机制， 不断完善我校我校教师继续教育制度 。
2.坚持与时俱进、不断创新的原则 。 从时代发展和教育发展的需要出发， 探索小学教师培训工作的新机制， 实现教师培训的“提高教育理念素养”与“切实转变教育观念”相结合， “掌握知识”与“运用知识”相结合， “看”与“做”相结合， “培训”和“教研”结合， 不断提高本校教师教育的工作效率 。
3.坚持以信息化带动教师教育现代化的原则 。 根据教育部新一轮小学教师培训工作指导意见， 大力推进教师教育网络化， 优化教师教育资源， 积极推进计算机互联网和传统培训体系的有机结合， 构建优质、高效的现代教师培训体系， 实现教师继续教育课程优质资源共享， 以信息化带动教育现代化， 促进本校教师培训工作跨越式发展 。
4.坚持全员推进的原则 。 从本校实际情况， 在教师培训信息化过程中， 20xx学年对我校所有在职教师开展远程培训， 实现在职教师的终身学习 。
三、创建优势
加入“教师网联”的继续教育新模式， 为教师培训工作上台阶提供了新平台 。 凭借此平台， 将充分发挥以下优势：
1.新颖：能够链接最新的知识信息， 及时了解学科前沿动态， 使学习者知识结构不断更新、提高 。
2.快捷：随着宽带网络的不断改善， 信息传播速率极快， 时空界线几乎
为零， 教师上网浏览、下载即点即到， 是其他教学形式无法企及的 。
多元：网络教育资源容量大， 使用搜索功能， 可以获得广泛而多样的信息资源， 远远超出了传统课堂上的举一反三的功效 。
4.高水平：教师参与互联网学习， 能作自由选择， 可与顶尖专家优秀教师直接面对， 可以享用一流的科研成果 。
5.互动共生：网络的交互性为教师学习提供了自由的互动对话环境， 教师可以加入论坛参与讨论， 可以制作网页展示自我， 可以上传教案、课件， 可以发表论文、感想， 可以转帖共同分享， 增强教师学习的主动性 。
四、工作要点
1.拓展教师学习资源， 构建在职教师继续络平台 。
“全国小学教师继续教育网”是经国家教育部师范司批准， 由东北师范大学联合全国十四所省级教育学院、师范院校共同创办的面向全国小学教师开展继续教育的专业网站 。 本方案旨在贯彻落实《教育部20xx-2007年教育振兴行动计划》中提出的“实施全国教师教育联盟计划， 开展新一轮小学教师全员培训”的要求， 配合“两基攻坚计划和农村远程教育工程”的实施， 依据教育部师范司[20xx]24号文件《关于支持“全国小学教师继续教育网”开展远程小学教师非学历培训工作的通知》要求， 结合我校教师教育实际， 推进教师远程培训工作 。
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