幼儿园读书日活动总结3 今年的4月23日是第23个“世界读书日”， 为了让更多的孩子爱上阅读， 更多的家长参与阅读， 增进亲子情感， 同时提高幼儿语言表达能力， 丰富幼儿社会经验 。 4月23日下午， 卓雅·保利幼儿园“浸书香润童年”第xx届图书漂流活动在幼儿园操场隆重举行 。 x师大基础教育集团教学业务部副部长xx市卓雅大风车幼儿园园长、x市卓雅·保利幼儿园园长以及家长代表出席本次活动 。
活动中， x市卓雅·保利幼儿园陈斌斌园长鼓舞了大家参与读书活动的热情， 并谈到， 图书漂流， 漂流的不仅是书香， 更是一种诚信和美德 。 每个小朋友要学会在活动中学会分享， 在读书中学会成长 。 同时通过诗文诵读这种活动的举办， 让中国的经典传统文化深入到孩子的幼年记忆中， 让国学启蒙教育融汇入孩子每一天， 扎根于孩子心中 。
各级部的小朋友经典诵读表演更是将活动推向了高潮， 中班级部带来的《中华弟子规》， 孩子们整齐的朗诵声， 伴随着摇头晃脑的可爱动作， 赢得了在场观众们的阵阵掌声；小一班、小二班和小三班幼儿表演的《三字经》展现了小班孩子的天真、活泼， 也充分展示了经典国学的不朽魅力；小四班幼儿则为大家展示了《古诗吟唱》， 孩子们表现出色， 尽情吟诵， 小手拍拍， 默契配合；大班级部带来的《千字文》， 将武术与经典诵读完美结合， 孩子们时而激情满怀、时而委婉优美， 精彩的表现震撼了在场所有家长 。 图书漂流开始啦， 老师们精心布置了本班的展台、设计了海报， 展台上的图书种类丰富， 既有外国绘本， 也有中国传统故事， 科普、儿童文学应有尽有， 整个现场书香弥漫， 热闹非凡 。 活动打破了幼儿年龄段和班级界限， 鼓励幼儿从家中挑选自己喜欢的图书带到幼儿园来与其他同伴一起分享， 针对自己选中的图书与同伴互动交流、协商， 一次换书活动， 看似简单， 却带给每个宝宝不同的收获 。 内向的孩子尝试着与陌生小朋友交往、沟通， 爱读书的孩子把自己的阅读体会与别人分享 。 通过独立自主与同伴进行交流， 每个宝宝都换到心仪的图书， 体验着置换的快乐 。 在换到喜欢的书之后， 有的小朋友在家长的陪伴下马上如饥似渴地读起来， 或树荫下， 或展台旁……到处都是与书为伴的身影 。
阅读是成长的基石， 阅读是精彩人生的开始！这一本本曾经静静躺在书架上的图书， 作为一条文化的纽带， 将传递着知识与智慧， 承载着价值与友谊， 在孩子们的心中一直漂流下去 。 衷心地希望通过本次图书漂流活动， 能让孩子在“悦”读中健康快乐地成长！
幼儿园读书日活动总结4 书， 是人类进步的阶梯 。 阅读一本好书， 能够丰富我们的知识， 陶冶我们的情操， 启迪我们的智慧， 点燃我们实现理想的希望之火 。 为了让每一位幼儿都能与好书交朋友， 与智慧牵手 。 同时也是为了营造“浓郁的书香校园”氛围， xx幼儿园在4.23读书日即将来临之际特举办了以“随阅读旅行， 让心灵成长”为主题的读书日系列活动 。
4月18日上午读书日系列活动联合家长开放日正式启动了， 出席活动的嘉宾有xx区教育局局长、新华书店、xx社区的领导以及幼儿家长 。 启动仪式上园长董斌为活动致辞， 副园长宣读了读书倡议书， 大一班的殷若薇小朋友还和大家共同分享了一个读书小故事， 得到在场所有人的.大力赞扬 。
启动仪式之后是我们此次系列活动的第一个活动“亲子共上一节课”， 结合园本特色早期阅读， 各班都开展了分享阅读特色课， 活动中教师运用多样的阅读方法， 让孩子在听一听、看一看、讲一讲、玩一玩的阅读过程中感受、体验、掌握阅读内容， 唤起儿童的创造力、想象力， 促进孩子认知发展， 打下良好学习的基础， 同时家长也重拾了童心， 感受了阅读的乐趣， 营造了浓郁的学习气氛 。
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