同位语从句经典例句 求同位语的具体用法和例句分析。



同位语概念:一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行解释或补充说明同位语从句经典例句,这个名词(或其它形式)就是同位语 。

同位语从句经典例句 求同位语的具体用法和例句分析。

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例句:The report that he was going to resign was false.(他将辞职的报道是假的 。)在此句中,that he was going to resign就是对report内容的说明,因此that引导的就是同位语从句 。
同位语从句经典例句 求同位语的具体用法和例句分析。

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The news that he won the match is so exciting.他赢得比赛的消息是如此的振奋人心 。
这里that引导的从句做的就是同位语从句 。因为that引导的从句就是the news的内容,是对the news 的进一步阐释,所以是同位语从句 。
但是很多人很容易将同位语从句和定语从句搞混,请看下面的例句 。
He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人 。
whom/that引导的从句在此句中引导的就是定语从句 。从句和he的关系是从句对he进行限制,哪个he,昨天我见到的那个he.所以,只有汉语意思分析出来的话,就很好判断了 。
扩展资料
用法
一个名词(或其它形式)对另一个名词或代词进行修饰,限定或说明,这个名词(或其它形式)就是同位语 。
同位语与被它限定的词的格式要一致,并常常紧挨在一起 。
同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句 。
名词作同位语
Mr Wang,my child’s teacher,will be visiting us on Tuesday.
王先生,我孩子的老师,星期二要来看我们 。
(在这里’my child’s teacher’做同位语修饰’Mr Wang’)
短语作同位语
I,the oldest girl in the family,always had to care for the other children.
我,作为家里最大的女孩,总是要照料家中的其他孩子 。
直接引语作同位语
But now the question comes to their minds,“Did she die young because she was a clone?”
但是现在他们不得不思考这样的问题:“多莉早死是因为它是一只克隆羊吗?”
句子作同位语
The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail up the Great lakes.
巨大的海轮可以开到五大湖,让表姐妹俩感到吃惊 。
固定用法
同位语部分是个句子,就是同位语从句,这种用法比较”固定”
一、在复合句中用作同位语的从句叫同位语从句 。它一般跟在某些名词后面,用以说明该名词表示的具体内容 。
I heard the news that our team had won.
我听到了我们队获胜的消息 。
二、可以跟同位语从句的名词通常有news,idea,fact,promise,question,doubt,thought,hope,message,suggestion,words(消息),possibility,decision等(一般的“抽象”名词都可用) 。
I’ve come from Mr wang with a message that he won’t be able to see you this afternoon.
我从王先生那里来,他让我告诉你他今天下午不能来看你了 。
三、英语中引导同位语从句的词通常有连词that,whether,连接代词what,who 。连接副词how,when,where等 。(注:if不能引导同位语从句 。)
He must answer the question whether he agrees with it or not.
他必须回答他是否同意这样一个问题 。
四、有时同位语从句可以不紧跟在说明的名词后面,而被别的词隔开 。
The thought came to him that maybe the enemy had fled the city.
他突然想起敌人可能已经逃出城了 。
【同位语从句经典例句 求同位语的具体用法和例句分析。】参考资料:百度百科 同位语从句

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