纸的发明课文分析 课文纸的发明中心思想


纸的发明课文分析 课文纸的发明中心思想

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【纸的发明课文分析 课文纸的发明中心思想】本文记叙了中国造纸术的发明过程、传播以及影响,叙述了造纸术的优势,赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智,阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献,体现了民族自豪感 。
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《纸的发明》分段段意
第一段:阐述了造纸术的意义;
第二段:在几千年前,我们的祖先就创造了文字;
第三段:西汉时代人们已经懂得了用麻来造纸;
第四段:东汉时代蔡伦改进造纸术;
第五段:造纸术传到全世界,促进了人类社会的进步和文化的发展 。
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《纸的发明》原文
造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一 。
早在几千年前,我们的祖先就创造了文字 。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上 。后来,人们又把文字刻在竹片和木片上 。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书 。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便 。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉 。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了 。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及 。
人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写 。考古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸 。但麻纸比较粗糙,不好书写 。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术 。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸 。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了 。
我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界 。

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