新高考和旧高考区别【新高考和旧高考区别】
文章插图
1、考试科目不同新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语 ， “1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门 。
2、考试分值不同新高考方案中六门学科均以分数形式呈现，均计入总分，语文、数学、外语各150分 ， 选一在物理或历史中选一门分值为100分，选二在政治、地理、化学、生物中再选两门，每门分值100分 。总分750分 。
3、考试试卷不同原高考是文理不同卷；新高考方案中语文、数学、外语三门不分文理 。
4、选科组合更多选科组合更多，有利于高复考生扬长避短，选择优势科目 。在降低语文、数学计分份额的同时，实现取长补短、提升总分 。
新高考和旧高考的数学有什么区别新高考与旧高考数学教材上改变很大！
1.书目调整
新版教材分必修和选修两个部分，其中必修包括必修一和必修二，选修包括选修一、选修二和选修三，而旧版教材含有五本必修和三本选修 。
2.内容调整
为描述直观，下面我将按新教材目录顺序说明教材内容变动 。
注：以上内容的增删均是和旧版理科教材作比较
从上表可以看出，新版教材相较于旧版教材，不论是内容还是顺序，都有了较大的调整和优化 。其主要体现在以下四个方面：
①难度区分明显，定位清晰
相较于旧版教材，新版教材通过对知识点顺序的调整，使必修和选修的难度区分更明显 。必修部分更偏向于基础知识，能较好的满足学生在初高中过渡上的学习需求 。例如新教材必修一中的《常用逻辑用语》和《一元二次函数、方程和不等式》，这两个高中学习的高频基础知识点被放置在高中阶段的最开始学习 。从而为刚刚步入高中的同学做好高中学习的准备 ， 并完成初高中学习的过渡 。
选修部分整合了空间向量，解析几何 ， 数列，导数 ， 概率统计，计数原理等六个技巧性较强的知识模块 ， 对学生的数学能力和数学核心素养有更高的要求 。
②知识点更体系化
相较于原版教材，新教材的知识点更集中 ， 模块之间分类清晰 。避免了旧教材中同一知识体系存在过长学习间隔的问题，强化了学习的连贯性 。
例如三角函数与恒等变换被归在必修一同一个章节内，平面向量则单独放到必修二学习 。旧教材必修二中的直线与圆的方程被放置到选修一中 ， 与圆锥曲线构成了两个连续的章节 。
③取消文理，难度折中
由于新高考“3+3”和“3+1+2”政策的施行，高考数学不再划分文理 ， 所以教材也不再区分文理 。
相较于原本的理科而言，新版教材删除了较多内容，并且对超几何分布和抛物线的要求由“理解”变为“了解”，整体难度降低 。
相较于原本的文科而言，除却理科已经删除和增加的内容外 ， 新版教材增加的内容包括：空间向量，排列、组合和二项式定理，条件概率，离散型随机变量等 。
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