垃圾分类公约
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垃圾分类公约：
1、分而用之：分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾 。
2、因地制宜：各地、各区、各社（区）、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各不相同 。
3、自觉自治：社区和居民 ， 包括企事业单位，逐步养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范，创新垃圾分类处理模式，成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军 。
4、减排补贴，超排惩罚：制定单位和居民垃圾排放量标准，低于这一排放量标准的给予补贴；超过这一排放量标准的则予以惩罚 。减排越多补贴越多，超排越多惩罚越重 ， 以此提高单位和居民实行源头减量和排放控制的积极性 。
5、捆绑服务，注重绩效：在居民还没有自愿和自觉行动而居（村）委和政府的资源又不足时，推动分类排放需要物业管理公司和其他企业介入 。但是，仅仅承接分类排放难以获利，企业不可能介入 ， 而推行捆绑服务就能要解决这个问题 。将推动分类排放服务与垃圾收运、干湿垃圾处理业务捆绑，可促进垃圾分类资本化，保障企业合理盈利 。
垃圾分类指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称 。垃圾分类可提高垃圾的资源价值和经济价值，大致根据垃圾的成分构成、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类的 。
值日卫生公约怎么写小学生班级值日生公约：
！值日生早上按时到校，擦窗台、擦黑板、擦墙壁等 。
2、值日生必须保证教室内外一天整洁，地上有废纸及时捡起，卫生器具必须保持整洁整齐 。
3.值日生要摆好桌子椅子 。地面打扫干净（包括座位） 。
4、如果有人乱扔垃圾要及时阻止 。
5值日生应爱惜可生工具 ， 不打闹，以免损坏 。
6、值日生打扫时不要吵闹，以免影响他人学习、体息 。
7同学们要自觉配合值日生每天的清洁工作 。保持教室卫生，不乱扔纸屑，垃圾袋，看见地上有垃圾自觉拾起放进垃圾袋 。自觉做
好自己座位周围的保洁和监督 。任何时间不许在教室吃零食 。
8、放学后值日生按时值日(傍晚 17：30 前必须把教室打扫干净)：
9、黑板用后面擦干净 ， 同时清楚黑板擦
10、粉笔槽里必须清除干净 。
11、讲合桌上干净且摆放整齐，方便老师 。
12、教师后面城圾筒外不能出现城圾
13、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家
以上各条，希望全体同学共同遵守
教室卫生公约5条1.注意个人卫生,不戴饰物 。
2.保持桌面无杂、脏、乱现象,并时刻注意桌椅摆放整齐
3.保持书箱内无杂物,日常应用物品摆放整齐
4.积极维护个人环境卫生,看见垃圾主动捡起
5.自备垃圾袋,并在放学之后主动带走,不给值日同学增添负担 。
6.放学离校时,把椅子放到课桌上,以方便值日同学清扫
7.节约用水,爱护公共设施 。
楼道门口垃圾乱堆乱放该找谁管理回答这样的问题其实蛮遗憾和无奈的 。
你所说的情况，只有小区公约对小区全体业主及物业服务企业有约束力，但没有强制执行的效力 。
最简单的例子，公约明确不能乱扔垃圾 ， 否则罚款10元 。有这个公约在政府及法院会认可并支持 。谁去收费？如果对方拒交，除了法院起诉，由法院执行以外没有其它主体可以执行 。这中间的人力，物力，财力成本 。。。
所以法律是道德的底线 ， 当有不道德现象但又未触及底线时就是这么无奈 。
个人建议，与其找途径强制 ， 不如创建好的环境来带动 。并且寄希望于整体素质的提高
三年级卫生公约儿歌卫生公约歌
我是儒雅小学生 ， 卫生习惯早养成 。不乱吐痰不乱画，垃圾入桶不乱扔 。不带零食进校园，见到垃圾随手捡 。定时定点喝牛奶，不漏不洒保清洁 。饭前便后要洗手，便后冲水别忘记 。书本文具有序放，小小抽屉才整洁 。。下课之前先整理，桌椅地面都干净 。·美丽校园是我家，儒雅学子人人夸 。
【垃圾分类公约，值日卫生公约怎么写小学生】
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