āi 挨着 huǎnɡ 明晃晃
jìn 尽头 zhuǎn 转身
jǐn 赶紧 zhuàn 转动
四、填写合适的词语 。
（翻看）画报 （绽开）的泡沫 （急速）的变化 （惆怅）的黄昏
（凝然）的双眼 （新来）的日子 （赤裸裸）地回去 （伶伶俐俐）地跨过
一（扇）窗户 一（所）学校 一（辆）汽车
五、填写近、反义词 。
近义词
盼望—（期望）昏暗—（阴暗）荒凉—（荒芜）一声不吭—（一言不发）
确乎—（的确）空虚—（空洞）挪移—（挪动）察觉—（发觉）
反义词
昏暗—（明亮）绽开—（凝合）急速—（缓慢）一声不吭—（喋喋不休）
匆匆—（缓慢）空虚—（充实）徘徊—（果断）蒸融—（凝结）
六、选择恰当的词语填到句中的括号里 。
炫耀 夸耀
1.他这种得意的表情，无非在（炫耀）自己的优越条件 。
2.他总是谦虚地说，这点功劳不值得（夸耀）。
挖掘 发掘
3.知识像深埋在土里的宝藏一样 ， 越是努力（挖掘）就越觉深不可测
4.衡量学生优秀与否的标准要多样化，这样做可以最大限度的（发掘）出更多的人才 。
七、仿写句子 。
1、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像 鱼儿离开了大海。
2、假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿 。
假如生命是花，不要华而不实 ， 要无怨无悔地为大地献出自己的一丝芬芳 。
八、按要求改写句子 。
1.保卫黄河是我们义不容辞的责任 。（改为反问句）
保卫黄河难道不是我们义不容辞的责任吗？
2.清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地 。（缩句）
阳光抚摸土地 。
3.清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光 。（修改病句）
清晨，我走在田野上 ， 呼吸着新鲜的空气和享受着温暖的阳光 。
九、按课文原文填空 。
1.我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步 。那个星期天 。就在那天 。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动 ， 发现他在哭，在不出声地流泪 。
2.去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳 。太阳他有脚?。崆崆那牡嘏惨屏耍晃乙裁ＣＨ桓判?。
十、阅读短文，回答问题 。
心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中 。
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词 。
“教诲”的近义词是（教导） ，“骄傲”的反义词是（虚心） 。
2.用“ ”在文中划出一个排比句 。
3.给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号 。
有一次上活动课的时候 ， 我们正玩着拐脚捉人的游戏，郑老师忽然把我叫她跟前，领我到操场边坐下 。“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我 。
4.与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“ ”在文中画出 。
5.为什么我终生难忘老师的教诲？
因为老师的教导像灯塔，指引着我前进的道路 。使我终生受益！
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