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传统礼仪对大学生的影响

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（一）传统礼仪对大学生的影响礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来 。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现 。
传统礼仪对大学生的影响：
有助于大学生的个人素质提升到更高标准；有助于提高大学生的自身修养；有助于维护高校形象，甚至有助于整个高等教育形象的维护；有助于增进人际沟通，使即将步入社会的大学生更加适应社会 。
（二）互联网对大学生的利弊【传统礼仪对大学生的影响】利：网络资源的共享,拓宽了大学生的学习空间和学习渠道,既可以向教师学习,大学生通过计算机网络广泛地与校内外、他们大量接收各种途径传递的文化信息,这一切满足了大学生对新生事物的好奇心,促使他们积极利用互联网的便利性去了解更多新事物,以开阔其视野,更新自己的知识和调整自身的知识结构 。另一方面为大学生的个性发展创造了自由空间,从而拓展了大学生人际交往的范围 。
弊：互联网对大学生人生观、价值观产生了很大的冲击 。互联网是通过潜移默化的方式 ， 在不知不觉的渗透中影响着大学生的思想 。面对互联网上滚滚而来的，以美国为代表的西方文化的冲击，大学生们一方面缺少理论根基与人生阅历，世界观、价值观还没有完全形成，如长期沉浸于互联网，易被表面现象所迷惑而出现思想上的混乱和动荡 ， 易受到网上内容所隐含的意识形态的影响 ， 不同程度地消解我们民族的文化影响力，互联网的异质性使大学生的人生观、价值观产生了倾斜 。
（三）网络对大学生的坏处1、互联网在强化了青年地球村村民意识的同时，也弱化了他们的民族意识 。在某种意义上不利于爱国主意思想的形成 。
2、互联网还对现有的道德观念、价值观念产生了或可能产生影响和冲击 。
3、互联网的全球性特征，将导致大学生的思想混乱 。
4、”网络上瘾症”、”网络孤独症”对大学生的身心健康构成危害与威胁 。
（四）就业对大学生的要求1、基本的专业能力：主要是包含毕业生对自身所学专业课程的理论掌握能力、行业相关知识、企等基本理论认识知识，其次作为个人 ， 其还应该具备一定的职业规划、职业心态等个人职业生涯指导能力，具备一定的求职技巧方面知识；
2、基本的职业素养能力：在此能力中，主要包含毕业生对所学专业理论知识的实际操作能力，基本职业素养、团队合作、任务执行、工作方法、时间管理、压力管理、信息沟通等，这些能力是企业衡量毕业生能否快速适应岗位工作，快速进入职业角色关键能力 ， 也是进行人才选择与录取的关键因素；

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