#04
班级家访是幼儿教师到幼儿家中访问，了解幼儿基本情况，进行家长工作的重要形式之一 。学期末，班级家访工作也提到了各位老师的日程规划中 。如何轻松开展家访工作？快来学习这堂课里的3个步骤，让你的家访工作事半功倍！
精彩回顾之
《轻松3步，让班级家访不再难》
?要点总结?
访前——充分准备，制定详细方案
家访前要制定详细的方案，如针对不同的幼儿制定不同的家访目标；根据家访对象设定家访内容；提前与家长约定家访时间；提前与家长确定家访路线等 。
访中——直面问题，深入沟通交流
在家访过程中，沟通内容不仅要涉及幼儿在家状况，还应涉及幼儿在园情况，与家长沟通近阶段家园共育的重点方向 。
访后——及时总结，后续跟踪解决
家访人员填写“家访汇总表”，将家访过程中反应的问题等有关资料一并归档 。另外，协调家访中需要进一步沟通的问题，后续跟踪解决 。
#05
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，如何让家长参与到幼儿园的教育工作中来，打造生态化的家园共同体，是每位教师要思考的问题 。希望这堂课的内容能给你带来满意的答案！
精彩回顾之
《如何打造生态化家园共同体》
?要点总结?
了解家长信息，建立家长资源库
从小班入园起，各班教师从家长的职业背景、爱好、特长等方面出发，收集家长信息，为以后的家长工作获取有用的资源 。
成立家委会，发挥家长示范作用
尽量让每一位家长都有机会担任家委会成员，通过设立家长督导日，让家委会成员走进幼儿园的生活，巩固班级家长和幼儿园的信任关系 。
开展家园活动，调动家长参与兴趣
开展形式多样的亲子活动，如家长助教、家园节日活动、社区活动、幼儿园特色活动等，调动家长参与的兴趣，在肯定、鼓励中让家长成为积极的合作者 。
设立家长学校，引领家长专业成长
设立家长学校，通过幼儿园线下集中学习和线上个性化学习，让家长得到专业化成长 。
往期公开课回看方法
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