雾消失到哪里去了，雾消失了他到哪里去了呢二年级( 二 ) _哪里

在水汽充足、微风及大气稳定的情况下，相对湿度达到100%时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降。
多出现于春季二至四月间，形成的条件：冷却和加湿，增加水汽含量，种类有辐射雾、平流雾、混合雾、蒸发雾等。

扩展资料：雾是对人类交通活动影响最大的天气之一。雾天能见度恶化，易引发交通事故，高速公路的交通事故中，因浓雾等恶劣天气而造成的交通事故约占总数的四分之一，不仅阻碍交通，更给国家和人民生命财产造成重大损失。
原因：由于雾的浓淡不均，会造成视觉错误，驾驶员对距离和车速的判断都与实际情况相差较大，视距变短，容易发生与前车相撞事故。
尤其是高速公路上车速较高，一旦发生交通事故，经常会引起连锁反应，最终形成严重交通事故
雾不知道消失到哪里去了加标点运用了设问的修辞手法。
设问是为了发挥强调作用，让某部分内容看起来更加醒目而运用的一种修辞手法。具体做法是故意先提出问题，明知故问，自问自答。通过一问一答，强烈地表达了作者的情感并引起听者的深思。
在这句话中， “雾呢?”是设问句的前半部分，由作者故意提出问题，引发读者的思考。“不知道消失到哪里去了。”则是设问句的后半部分，由作者自己解答自己提出的问题。这样一个自问自答的过程有效提升了文章意象“雾”的生动性，使文章更具趣味。

扩展资料：
设问修辞手法的实际应用：
1、什么是路？就是从没有路的地方踏出来的，从有荆棘的地方开辟出来的。（鲁迅《生命的路》）
2、谁是最可爱的人呢？我们的战士，我觉得他们是最可爱的人。（魏巍《谁是最可爱的人》）
3、啊，是谁，这么早就把那亲爱的令人心醉的乡音送到我的耳畔？是谁，这么早就用他那吱吱哇哇的悦耳动听的音乐唤来了玫瑰色的黎明？是一个青年人。（峻青《乡音》）
4、这是经过调查研究以后才找到的办法。这个调查研究很重要。看到人家手里拿着东西了，我们就要调查一下。他手里拿的是什么？是刀。刀有什么用处？可以杀人。他要拿刀杀谁？要杀人民。（毛泽东《抗日胜利后的时局和我们的方针》）