悠悠天宇旷，切切故乡情 。（张九龄）
浮云终日行，游子久不至 。（杜甫）
落叶他乡树，寒灯独夜人 。（马戴）
明月有情应识我，年年相见在他乡 。（袁枚）
家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）
江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑 。（刘著）
七、佳句欣赏 。
1.春风又绿江南岸，明月何时照我还 。（点题）《泊船瓜洲》
2.风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声 。《长相思》
3.这梅花，是我们中国最有名的花 。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气 。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比）《梅花魂》
4.多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心 。（首尾呼应）《梅花魂》
5.于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨 。（点题）《桂花雨》
6.一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄 。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着 。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然 。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹 。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音 。（拟人）《小桥流水人家》
八、课文主题 。
《泊船瓜洲》以景抒情，借身边的“山水、春风、明月”来表达对家乡的思念之情 。
《秋思》叙事抒情，从寄家书时的思想活动和行为细节中，流露出浓浓的思乡怀亲之情 。
《长相思》写景与叙事融为一体，体现了浓烈的羁旅怀乡之情 。
《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对梅花的热爱，反映了他对祖国的眷恋之情，一如梅花，忠贞不渝，表露了一位华侨老人的中国心 。
《桂花雨》这篇文章中，作者主要回忆了故乡童年时代的“摇花乐”和“桂花雨”，字里行间弥漫着作者淡淡的思想情怀和对故乡美好生活的怀念 。
《小桥流水人家》以清新、明快的笔调描绘了故乡如诗如画的风景和恬淡、闲适的生活情况，表达了作者对故乡的无限向往和眷恋之情 。
九、单元链接与拓展 。
1.咏梅诗词：
驿外断桥边，寂寞开无主 。已是黄昏独自愁，更著风和雨 。
无意苦争春，一任群芳妒 。零落成泥碾作尘，只有香如故 。
——[宋]陆游《卜算子·咏梅》
墙角数枝梅，凌寒独自开 。
遥知不是雪，为有暗香来 。
——[宋]王安石《咏梅》
2.与桂花有关的诗句：
人闲桂花落，夜静春山空 。
——[唐]王维《鸟鸣涧》
山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头 。何日更重游！
——[唐]白居易《忆江南》
3.与思乡有关的诗词：
悠悠天宇旷，切切故乡情 。
——[唐]张九龄《西江夜行》
明月有情应识我，年年相见在他乡 。
——[清]袁枚《随园诗话》
人教版五年级上册第三单元知识要点归纳
一、会认的字 。
鳍（qí）（鱼鳍）
驯（xùn）（驯服）（驯良）
榛（zhēn）（榛子）（榛莽）
榉（jǔ）（榉树）
栗（lì）（板栗）（栗子）
矫（jiǎo）（矫健）（矫捷）（矫正）
缨（yīng）（红缨）（长缨）
舵（duò）（掌舵）（舵手）
苔（tái）（青苔）（苔藓）（海苔）
藓（xiǎn）（苔藓）（青藓）（石藓）
狭（xiá）（狭窄）（狭隘）（狭小）
勉（miǎn）（勤勉）（勉励）（勉为其难）
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