学生个人不足之处和改进措施 学生个人不足之处和改进措施怎么写( 二 )


即使老师有要求 , 也很少预习第二天要学的内容 , 上课只带了一双耳朵 , 连最简单的东西都要等着老师告诉他 。预习历来是教师对学生学习的一个重要要求 , 孩子在上课前没有预习 , 听课时对老师所讲内容的理解和把握会大打折扣 。
九、上课注意力不集中
课堂上思想开小差、易分神、小动作多、坐不住、爱说话 , 快到下课时就听更不进去了 , 心思早已在课后的娱乐之中 。课堂40分钟对孩子的学习至关重要 , 老师是孩子学习的指路人 , 如果课堂学习的重点、难点孩子搞不明白 , 课下他花几倍的时间都不一定能补上 。
十、不复习就做作业
做作业前不看书 , 不看参考资料 , 不先消化和理解所学的内容 , 作业拿过来就做 , 做完了万事大吉 。作业是每个学生必须要独立完成的任务 , 它的目的是要让学生正确地理解、熟练地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等 , 是要让学生更好地巩固所学的知识 。如果孩子不求甚解地完成了作业 , 根本就起不到这些作用 。

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