枫树上的喜鹊课文 _云知道

枫树上的喜鹊课文内容有第一至四自然段主要讲“我”喜欢枫树上的喜鹊，这部分4次直接写到“我喜欢”渡口旁像绿色太阳伞的枫树，我喜欢枫树上喜鹊的窝，我喜欢站在枫树下看喜鹊的窝，我喜欢窝里有六只小喜鹊了。
枫树上的喜鹊说课稿篇1 一教材分析枫树上的喜鹊是一篇童话故事，这篇课文叙述的线条简洁明快，情节简单干净，语调较为活泼，符合儿童的心理特点和阅读接受能力这个童话故事告诉我们童话就在我们身边，人人都可以创造童话。
【枫树上的喜鹊课文】

1枫树上的喜鹊原文我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着它的绿荫遮蔽了村里的渡口枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊。

枫树上的喜鹊爱鸟护鸟热爱学习这是一篇想象丰富充满童趣的散文文章记叙的主要内容是“我”喜欢站在渡口边的枫树底下看喜鹊的窝，看见喜鹊阿姨站在窝边，教喜鹊弟弟学习游戏，“我”为懂得他们的语言交流而感到高兴。
枫树上的喜鹊第513自然段写我去“看望”我的喜鹊弟弟的情景，重点写了学拼音字母和看日出两个情景作者抓住四种叫声，描绘了喜鹊阿姨和喜鹊弟弟，一个教一个学，一个问一个答的生动画面一个“我知道”，两个“ 。