长方体的侧面展开图是什么意思长方体是什么意思( 二 ) _云知道

考点分析：
几何变换综合题．
题干分析：
任务一：（1）按要求画出示意图即可；
（2）设矩形纸板的宽为xcm，则长为2xcm，根据题意列出方程，解之即可．
任务二：（1）AD=DE，延长EA、ED分别交直线BC于点M、N，先证明EM=EN，再证明△MAB≌△NDC，得到AM=DN即可；
（2）如图4，由（1）得；AE=DE，∠EAD=∠EDA=30°，
由已知得，AG=DF=4，连接AD，GF，
过B，C分别作BM⊥AD于M，CN⊥AD于N，过E作EP⊥AD于P，
则GF即为矩形纸板的长，MN=BC=12，AP=DP
得到∠BAM=∠CDN=60°，
求出AM=DN=3，BM=CN，
然后通过三角形相似即可得到结果．
解题反思：
本题考查了长方体的平面图，全等三角形的判定和性质，一元二次方程的应用，相似三角形的判定和性质，正确的画出图形是解题的关键．

学好数学，在解题过程中除了做好审题和解题反思，更要做好以下几个方面：
一、学会做笔记、用好笔记
很多人都有个这样的体验，明明课堂上跟着老师听的很懂，自己已经听得明明白白了，但是为什么自己一做题就困难重重了呢？最主要的原因在于自己对教师所讲的内容只是掌握皮毛，还没有彻底掌握和运用。
因此，在课堂学习过程中，一定要做好笔记，特别老师讲的疑难点、重点一定要认真积累下来。每天课后把课堂笔记先看一看，再去做题效率会提高很多。
二、及时复习，温故而知新
很多学生的学习相当被动，等着老师一起来复习，如果老师没有安排复习，几何很少有学生自己会去主动复习，这对数学学习是相当不利的。

复习我们一定要做得细致、深刻、完整，如可以把课本、笔记、考过的试卷等等都重新浏览一遍，原先做错的题目，现在还会错吗？可以建立错题本，及时点醒自己，一定要做好查漏补缺。
三、题目不在多在于精，选好课外训练
现在去书店，各种各样的课外训练琳琅满目一堆，让人看的眼花缭乱，很多学生不注意选取课外练习，造成时间、人力、物力和精力的浪费。
对于课外训练一定要选取适合自己的，如是基础知识不过关还是知识运用能力问题，同时还要选取知名出版商出版的课外训练，质量上能有一定的保证。
【长方体的侧面展开图是什么意思长方体是什么意思】要想学好数学，提高数学成绩并非一朝一夕的事情，只有踏踏实实的去学习，学好数学的核心就是悟，悟就是理解、反思等等。同时对于错误要及时找原因，整理复习资料，做好学习计划，合理安排时间，制定好自己的长期、短期的学习目标。