3.创造美 。 要完成一篇文章 ， 需要对材料进行系统的分析、总结和整理 。 让学生以生活为写作背景 ， 选择自己的主题 ， 鼓励学生描绘现实 ， 写小事情 ， 说真情 ， 说真情 。 创造美丽的篇章离不开形式美 。 根据不同的科目 ， 掌握必要的结构 ， 运用一定的写作技巧 ， 采用学过的修辞手法 ， 达到美的效果 。 写作文要流畅、生动、传神 ， 给人美感 。 语言要锤炼 ， 要优美 。 标点使用得当 ， 可以画龙点睛 。 标点美在教学中不可忽视 。 书写工整干净 ， 让人感觉舒服 ， 崇尚优美的笔迹 。 每一个环节都力求美观 ， 通过“物质-语言-思维”的创造达到完美的局面 。
【初三作文好累】总之 ， 生活中的美无处不在 ， 作文教学离不开美育 ， 因为作文是学生通过写文章来表达对生活的理解和感受 ， 所以我们应该抓住一切机会对学生进行美的教育 ， 培养他们的世界观和审美观 。 让学生热爱美 ， 追求美 ， 成为一个行为美 ， 灵魂美的人 。
推荐阅读
- 片刻的闲暇三年级作文
- 初中热爱郑融初中作文
- 隐藏在贫穷中的精彩初三作文
- 这不是偶然的初三作文
- 在同一张桌子上写你的三年级作文
- 初三作文650字不认识
- 我心中的初三作文场
- 探索初三作文的尝试
- 我克服了挫折。初三作文优秀
- 我有一篇快乐的三年级优秀作文